广东省佛山市南海区狮山镇官窑第二初级中学2022-2023学年九年级上学期第三次月考历史试题

九年级上学期第三次作业评估历史试卷 一、单项选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1.巴比伦的人口从早期开始便是由不同的种族组成，通过制定《汉漠拉比法典》，过去 所有的部落习俗差不多都消失了，法典成了国家的法律。由此可见，《汉谟拉比法典》的 制定() A.维护了奴隶主利益和权威 B.建立起完善的官僚体系 C.促进了国家的统一和发展 D.成为世界上最早的法典 2.历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。下图是某同学所作的示意图，反映了() 各地公民 抽步 主常国 公民大会 立律贴转定，保证 代表各地的10个主席 最高权力核物，具有立 贫穷公民参政议玫 田轮流主排日常事务 法、司法等多种职他 A.雅典民主政治的内容 B.罗马元老院的产生过程 C.希腊城邦的同盟体制 D.罗马帝国政权运行机制 3.基督教早期反对罗马暴政，谴责富人剥削。2世纪以后，基督教教义发生变化，宜扬忍 耐、顺从、君权神授等思想，至4世纪末，基督教被罗马确立为国教。这表明基督教() A.是全体受压迫者的宗教 B.有利于强化思想统治 C.提倡自由、平等、博爱 D.已经成为世界性宗教 4.汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起，论过程， 是演进的：但论结果，是革命的。”这“革命性”主要体现在() A.城市的兴起，促进了西欧封建等级制度的形成 B.农奴逃离庄园，加速了东西方文明的交流互鉴 C.市民争取城市自治权，加速了西欧国家的分裂 D,市民阶层形成，为资本主义的兴起准备了条件 5.查士丁尼规定：“每一法官只应服从法律，并按照法律规定作出判决，即使在皇帝颁 布了命令或者事务上的措施使诉讼沿着一定轨道进行判决的时候，法官也只应眼从法律。” 这一规定体现了（) A.法官是拜占庭帝国最高领导人 B.皇帝的权力来自于法律 C.拜占庭帝国法治意识比较浓厚 D.民主、自由的治国思想 6.“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽 数吸收。”材料中的“革新”使日本() A.走上了资本主义发展道路 B.建立了中央集权制的封建国家 C.促进了封建庄园制度形成 D.很大程度上限制了天皇的权利 7.历史课上，李老师安排学生收集商鞅变法、大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一 的国家、采邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨 论的主要内容。该活动课的主题应该是() A.城市的空气，让人自由 B.人类文明的开端 C.改革是社会发展的动力 D.封建时代的亚欧 第1页共7页 8.16世纪初英国伯克郡的一个商人杰克，连同漂洗工和印染工共雇用了260名男工，100 名女工，150名男童和女童。据此有助于了解英国() A,手工工场的发展 B.封建庄园的繁荣 C.阶级矛盾的激化 D.现代工厂制确立 9.文艺复兴时期的人物画像通常是人物置身于色彩鲜明的建筑物中，或是身临山水风景胜 地，背景显示出林立的城堡或连绵的山丘；表现的是发生在可以理解的环境中为人所熟悉 的主题。这反映出文艺复兴() A.关注现实世界 B.摆脱宗教影响 C.主张人民主权 D.注重生态环境 10.15世纪末16世纪初，西欧诸国对世界海岸线与大陆轮廓测量日益精准，并在地图上 用边界线和色块区分不同国家，并以物产和民族标志图像作为装饰。欧洲近代地图学的 发展() A.缓和了国家之间的矛盾 B.促进了文艺复兴的兴起 C.反映了殖民扩张的需要 D.发挥了工业革命的作用 11.下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是() 16世纪伊丽莎白一世主持会议 威廉和玛丽加冕 A.彻底与激进 B.保守与落后 C,妥协与倒退 D.传承与创新 12,1787年，美国政治家约翰。杰伊说：“一个引起战争可能性更小的全国性政府，相 比几个规模更小、不安全因素更多的成员国政府来说，显然最有利于民族的安全”这表明 约翰。杰伊认为() A,分权制衡原则不利于民族安全 B.联邦政府更利于维护国内和平 C.联邦政府享有对外宜战的权利 D.邦联制政府无法抵御外来侵略 13.1785年，美国国会将美元定为法定货币单位，但各州美元定价不一，法国、西班牙 等国货币也在美国流通。导致当时美国金融混乱的主要因素是() A,受英国殖民统治的影响 B.南北各州不同经济形式矛盾尖锐 C.各州对外贸易对象不同 D。国家政治运行机制存在一定缺陷 14.法国雅各宾派掌权时期，宜布把逃亡贵族的土地分成小块出售，地价在10年内付清。 1804年，《拿破仑法典》规定“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权 力”，正式从法律上确立了法国大革命中农民取得的土地所有权。法国的这些措施() A.有利于巩固革命成果 B.被欧洲各国所效仿 C.彻底摧毁了封建经济 D.杜绝了君主制复辟 第2页共7页 15.下表所示为1838