第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人 测试题 一、选择题 1．晓强是班级学习委员，尤其喜欢钻研数学，被同学们称为数学“小博士”，可在最近的一次测验中，晓强的数学考砸了。他因此十分伤心、难过。此时影响晓强情绪的主要因素应该是（   ） A．舆论氛围 B．对考试的心理预期 C．自然环境 D．周围情况的变化 2．“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明（ ） A．情绪可以充实人们的体力和精力 B．情绪会对人产生神奇的作用 C．情绪与个人的态度紧密相联 D．情绪的表现方式是丰富多彩的 3．小高同学为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如听听音乐、练练书法等，小高调节情绪的方法是（ ） A．转移注意 B．改变认知评价 C．合理宣泄 D．放松训练 4．生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但它对于我们的成长也有一定的积极意义，所以适度体验负面感受未必是件坏事。下列情境体现这一特征的是（ ） A．参加舞蹈比赛失利，小艾决心苦练基本功，最终获得了成功 B．辩论比赛中被对方选手说得哑口无言，小强再也不参加辩论赛了 C．体育课上因大声说话被老师罚跑，一边跑一边抱怨老师 D．做完作业拿手机听歌，被妈妈骂了一顿，气得摔门而去 5．“喜怒哀乐是个人的事情，不必管周围的人，该哭就哭，该笑就笑”的观点之所以是错误的，就在于这观点没有认识到（ ） A．个人是没有情趣的 B．人的情绪具有感染性 C．人不应该发泄情绪 D．情绪具有表现性 6．我们渴望爸爸妈妈的陪伴，渴望得到老师和同学的认可，渴望有能力帮助那些需要帮助的人。对此理解正确的是（ ） ①情感是人最基本的精神需求②情感反映着我们对人对事的态度③情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展④情感对人的影响都是积极向上的 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 7．情绪的作用非常神奇,它会影响我们的观念和行动。情绪的积极作用表现在（ ） A．情绪能激励我们克服困难,努力向上 B．情绪只会让我们停止前进的步伐 C．青春的情绪永远是快乐的 D．青春的情绪不受外界影响 8．下列诗句与图片表达的情感一致的是（ ） ①我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．下面是小丽学习了“情绪”和“情感”之后总结了几个观点，你认为正确的有（ ） ①情绪是短暂的、不稳定的 ②情绪是随着时间的推移形成比较稳定的倾向，必然产生某种情感 ③情感是逐渐积累的，相对稳定 ④情感与情绪紧密相关，没有区别 A．①②③ B．①② C．①③ D．①②③④ 10．下列属于正面情绪的是（ ） ①快乐、热爱 ②勇敢、振奋 ③郁闷、狂躁 ④愉快、乐观 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 11．愤怒是对时间、精力和情感的一种巨大浪费，成熟的人在心态管理上，一定是拥有强大制怒能力的，他们善于泰然自若地面对各种刁难和不如意，而且，会尽可能地把那些令自己愤怒的坏事变成好事。可见： ①生活中不能生气②我们要调控情绪，促进身心协调③愤怒对人没有好处④情绪可以调控，情绪需要调控 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 12．关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望。下面是小安生活中的情境，能体现这一美好情感的有（ ） ①和同学们利用课余时间清理街头小广告②为照顾生病的同桌把自己的作业给他抄 ③公交车上，主动为行动不便的老人让座④积极参与向贫困山区孩子献爱心活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．情感体验有正面和负面之分，对此我们（ ） ①要拒绝负面情感，因为它不利身体健康②努力创造正面情感体验③学会承受一些负面情感④体味并尽力传递美好的情感 A．②③ B．①④ C．①③④ D．②③④ 14．下列体现情绪与情感区别的是（ ） ①情绪往往是短暂且不稳定的 ②情绪会随着情境的改变而改变 ③情绪逐渐积累可能发展成情感 ④情感是不断强化和逐渐积累的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．宣传委员小松为班级出黑板报很多同学赞叹他出得不错，小松心里美滋滋的。当小林提出了一些自己的看法和建议后,小松听了很不高兴，用力甩笔并大声说:“你行你就上，我不干了!”小松的反应属于 A．情感的细腻性 B．情绪的闭锁性 C．情绪反应强烈 D．情绪的表现性 16．“撒谎作文”是指学