内容正文:
2023学年中考化学——实验大题专项训练(6)
一、实验探究题
1.请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,A装置试管口塞一团棉花的原因是 。收集纯净氧气可以选用 (从C、D、E装置中选择)装置。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,使用B装置的突出优点是 。将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是 。
(3)氢气中混有少量的水蒸气,欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气,则装置的连接顺序为 (用端口abcd字母表示)。
2.某校甲、乙兴趣小组同学在学习酸、碱、盐、金属的化学性质后,分别做了A、B、C二组实验∶
(1)甲、乙小组同学都观察到 C 组实验的现象为
(2)实验结束后,甲、乙小组同学分别同时将三组实验反应后的物质各倒入一个洁净的烧杯中,都观察到有气泡产生,甲、乙小组同学分别对气体成分及充分反应后烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【查阅资料】
①2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
②NaAlO2+HCl+H2O= NaCl+Al(OH)3 ↓
③Al(OH)3+NaOH=NaAlO3+2H2O
【实验探究】
实验操作
实验现象
实验结论
甲组
取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液变红色
气体为CO2、H2;溶液中溶质一定含有AlCl3、NaCl、 、HCl
乙组
分别取少量烧杯中的溶液于两支管中
往一支试管中先滴入足量 BaCl2溶液,再滴入无色酚酞溶液
只观察到溶液变红色
气体为H2;溶液中溶质一定含有 NaAlO2、NaCl、NaOH
往另一支试管中不断滴入稀盐酸
(3)【交流与反思】
乙小组同学讨论后认为,甲组同学得出气体成分的结论不严谨,其理由 。
(4)甲、乙小组同学所做实验相同,得出的实验结论却不同,原因是 。
(5)【拓展与应用】
只用一条化学方程式表示 AlCl3与过量 NaOH 在溶液中的反应∶ 。
3.利用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:
(1)写出标有序号仪器的名称:① 。
(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入 (药品名称)制取氧气,写出有关反应的文字表达式(或符号表达式)
(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是 。(写一种)。
(4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在 (选填“a”或“b”)处。
(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取氧气,软塑料管中的液体药品是双氧水,无纺包内是二氧化锰,药品加入完毕后,接下来的操作是 。
4.食盐和苏打是家庭厨房中常见的物质,实验小组的同学进行了如下实验探究。
(1)【活动一】同学们通过如图1所示的两个实验鉴别氯化钠和碳酸钠。
写出实验1发生反应的化学方程式: 。
(2)小组同学在实验室还选择其他不同种类试剂对食盐和苏打进行鉴别,请你举出一例: 。
(3)【活动二】小组同学将实验1、2反应后的上层清液倒在废液缸中,发现有白色沉淀生成,同学们对废液的成分产生了探究兴趣。
【提出问题】废液中除NaCl还含有哪些溶质?
【猜想与假设】猜想①:HCl;