第三单元 在集体中成长 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 测试题 一、选择题 1．平日沉默寡言的岳阳同学在一次数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越开朗。岳阳的变化表明班级生活（ ） ①使岳阳告别自卑走向自信②使岳阳陷入了虚荣的误区③使岳阳在自信中发挥潜能④使岳阳丢失了自己的个性 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 2．面对学校“不准带手机进校园”这一规定，作为学生的我们，正确的态度（ ） A．违背个人意愿，坚决反对 B．无视规定，我行我素 C．理解学校规定的合理性 D．表面支持，偷偷携带 3．在学校组织的春游活动中，小宇因好奇而擅自离班探险，导致迷路，耽误了班级的集合时间。下列对小宇的行为说法正确的是（ ） A．小宇具备独立思维，不盲目听从班级的统一安排 B．集体利益至上，班级应该准时集合，不用管小宇 C．小宇应正确认识个人意愿和集体规则之间的关系 D．小宇应在课堂上大声提出对集体的改进建议 4．小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。对于小团体，我们正确的态度是（ ） ①坚持集体主义②维护自身团体利益③明辨是非，坚持正确的行为④坚守友谊，讲究义气 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5．某校经常组织同学们开展文学沙龙、书法绘画科技制作、文艺演出、社会公益等多种多样的课外活动。同学们参加这些活动( ) ①有利于培养兴趣、发展特长②有利于展示个性、发展个性③有利于陶冶情操、涵养品格 ④会耽误学习时间、影响学习成绩 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 6．小鑫上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着。她“灵机一动”，故意报错自己的班级。有的同学说，“小鑫真棒！维护了我们班的荣誉”。对于同学的看法，下列观点表述正确的是（ ） ①正确，体现了集体利益至上 ②正确，是关爱集体的表现 ③错误，没有处理好学校整体利益与班级局部利益的关系 ④错误，没有正确解决不同集体中的角色冲突 A．②③ B．②④ C．③④ D．①③ 7．在集体生活中，我们要学会承担责任，让自己在担当中成长。因为承担责任（ ） ①既是个人有所成就的基础②也是集体发展的必要前提③是为了获得奖赏 ④也是为了避免惩罚 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 8．下列名言哲语中体现个人利益与集体利益关系的是（ ） ①大河有水小河满，大河无水小河干②轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风④一花独放不是春，百花齐放春满园 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．集体的力量来源于（ ） A．成员数量的多少 B．集体的规则和制度 C．成员共同的目标和团结协作 D．集体成员的意愿 10．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。”这表明（ ） A．个人是否完满，与集体无关 B．集体生活为我们搭建起发展自己个性的平台 C．在集体生活中我们无法发展自己的个性 D．集体生活使我们远离了他人 11．小云是某校七年级学生，她既是共青团先锋志愿队成员，也是校合唱队队员，还是学校播音员，多重角色的冲突给她带来烦恼。如果是你，你会如何处理（ ） ①考虑自己更关注哪个集体②不必关注自己的兴趣爱好③只关注在集体中角色和责任的重要性④考虑任务的紧迫程度 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 12．“蛟龙号”载入潜水器研制历经6年，集结了中船重工集团等100家科研机构及所属单位的1000多人联合攻关，才取得了深海下潜实验的成功。这启示我们（ ） A．没有竞争的合作更有利于成功 B．合作需要公平，公平才能合作 C．只要合作，就一定能取得成功 D．成功需要合作，合作有助于成功 13．年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端，另外几个人马上出手相助。对此认识正确的是（ ） A．在小群体中，我们与同伴往往更容易相互理解、沟通 B．小团体主义挑战集体规则、损害集体利益 C．小群体的节奏一般无法融入集体生活的旋律 D．在小群体中，成员可以体验到安全感和归属感 14．刚进中学，某校七（3）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（3）班是我的；出班一步，我是七（3）班的。”这句格言要求该班同学（ ） ①为班级和老师努力学习②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉④不顾一切的维护班级利益 A．②③ B．①④ C．②④ D．③④ 15．集体力