2023届高考写作指导：“学与思”导写及范文

2023届南通高三二模作文“学与思”导写及范文 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 学而不思则罔，思而不学则殆。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 为学之道，必本于思，思则得知，不思则不得也。 以上材料对我们具有启示意义。请根据材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 这是一道名句式的材料作文。 材料精选了三个名句：学而不思则罔，思而不学则殆；吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；为学之道，必本于思，思则得知，不思则不得也。很明显材料关键话题指向了“学与思”。 学与思相结合，是掌握知识过程中是必由之路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。在马列主义传播到中国大地是时候，以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者，在汲取马列主义精髓的同时，结合中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路，最终缔造了社会主义新中国。试想，革命先辈们如果不是学而思、思而再实践，而是一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命岂不是要断送在王明之流的左倾教条主义者手中？文艺复兴时期的大科学家伽利略，倘若不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生吗？人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚吗？学而思，思而学，正是这些伟人成功的经验，同样也是人类进步的动力之源。 【名句素材】 经过自己仔细的研究、思考，与从来不动脑筋而请教别人，两者之间，有天壤之别。——松下幸之助 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》 读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹 致知之途有二：曰学、曰思……学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。——王夫之 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。——毛泽东 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果 思索，继续不断地思索——就能迎来一线晨曦，见到万顷光明。——培根 我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿 少年好学，将成大器。——林肯 读书是易事，思考是难事，但二者缺一，便全无用处。——富兰克林 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——普朗克 一个善于思考的人的最高成就就是，把可知的事物弄个水落石出，对不可知的事物敬而远之。——歌德 思考是行为的种子。——爱默生 聪明的人好学习，愚蠢的人好为人师。——契诃夫 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰 学习与思考二者必须结合起来，不可偏废。单思不学，会变成空想、妄想；单学不思，又会变成书呆子。——蔡尚思 【优秀范文】 1学思结合，勇攀高峰 法国作家伏尔泰说：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。”学习当如是也，学习是通过阅读、听讲、思考、研究、实践相结合，方能达成大效率，以成事半功倍之效。正所谓“读而未晓则思，思而未晓则读”，我们在生活与学习中，也因当思学结合，不断学习，达以成学。 “问渠那得清如许，为有源头活水来”。诚如朱熹所言，吾辈青年应当不断学习，勇攀高峰。 中国有句俗语：“活到老，学到老。著名的画家齐白石先生，生命不息，笔耕不辍。勤劳学习是齐白石一辈子艺术生活的特点，在长期的艺术实践中，他不断吸收丰富的画风与绘画方式，丰富自己的在绘画方面的学问，学习一生至老不衰。由是观之，我们在生活学习的时候，也应当在巨人的肩膀上丰富自己的知识，先辈们为我们留下了无数的学识和文化遗产，我们应当将其像一股股潺潺流水一样汇集起来，融会贯通，最终聚成浪花飞腾的知识海洋。 “学习知识要善于思考，思考，再思考。” 诚如爱因斯坦所言，吾辈青年应当不断思考，勇攀高峰。 学习应当善于思考，在学习的过程中思考知识的脉络，将知识学以致用，才能做到博见约取，标新立异。“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”著名科学家牛顿，因为被苹果砸到头，发现了万有引力，接着他又在学习中不断地思考，不断地拓展自己的知识梳理知识的脉络，又对微积分的研究提供了巨大的贡献。由是观之，我们应该善于思考，将知识通过思考形成属于自己的脉络，方能真正掌握知识。 “学而不思则罔，思而不学则殆。”诚如孔夫子所言，吾辈青年应当思学结合，勇攀高峰。 在学习中，我们应当思学结合，于学之时虑其底，方能悟其筋骨，熟其体肤。中国共产党在第五次反围剿战争中犯下了左倾教条主义的错误，盲目学习苏联，但毛泽东主席慎重的思虑，将学习到的马克思主义和苏联经验与实际中国社会环境相结合，