2023年中考化学二轮专题训练：酸碱盐

2023年中考化学二轮专题训练：酸碱盐 一、实验探究题 1．某校化学兴趣小组在探究“酸和碱的性质”时,做了如图所示的实验,实验结束后,为了对废液进行处理再排放,需确定反应后溶液中溶质的成分,于是同学们进行了如下探究。请填写空格内容。 （查阅资料） 溶液呈中性。 （1）（提出猜想）对反应后溶液中的溶质成分做了如下猜想 猜想1： ； 猜想2： 和　 　； 猜想3： 和 ； 猜想4； 、 和NaOH （交流讨论）小强同学认为猜想4一定是错误的,理由是　 　。 （进行实验）小明同学设计如下两个实验方案： 　 实验步骤 实验现象 实验结论 方案一 取少量反应后的溶液于洁净的试管中,加入锌粒 　 　 猜想3正确 方案二 取少量反应后的溶液于洁净的试管、加入少量氯化钡溶液 产生白色沉淀 请写出方案一中有关反应的化学方程式　 　。 （2）（反思与评价） ①小昊同学认为上述方案　 　不合理,理由是　 　。 ②分析反应后溶液中溶质的成分,除要考虑生成物外,还需考虑　 　。 2．某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动．回答下列有关问题． （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验Ⅰ得出的结论有　 　． （2）实验Ⅱ（如图甲所示）烧杯B中的现象是　 　；产生这一现象的原因是　 　． （3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要？理由是：　 　． （4）该实验证明了　 　，同时也说明了　 　具有挥发性． 3．被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗名双氧水，都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法区别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容： （1）补全下表 实验步骤 实验现象 实验结论 ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象． A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 （I）A试管中的无色液体是：　 　； （II）B试管中的无色液体是：　 　； （2）二氧化锰所起的作用是　 　； （3）B试管中发生反应的文字表达式：　 　； （4）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？　 　． 4．小明同学欲回收中考化学实验操作考试（考题：鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体）用剩的药品．他对其中的一瓶药品是否纯净产生质疑，于是他在老师的指导下对其成分展开可如下探究： 【猜想与假设】猜想一：白色固体为碳酸钠； 猜想二：白色固体为氯化钠； 猜想三：白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物． （1）【设计与实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量固体药品，装入试管，加蒸馏水溶解，然后加入过量的稀硝酸，最后滴加几滴硝酸银溶液 若只有　 　产生 则猜想一正确 若只有白色沉淀生成 则猜想二正确 反应的化学方程式为　 　 若先有气泡产生，后有白色沉淀生成 则猜想三正确 【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确． （2）【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是