2023年中考化学二轮专题训练：金属与金属矿物

2023年中考化学二轮专题训练：金属与金属矿物 一、实验探究题 1．根据所学知识，完成下面的实验： （1）【题干】在一支试管中放入一小段镁条（已擦去氧化膜），再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有　 　产生，反应的化学方程式是　 　． （2）【发现问题】为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀． 【实验验证1】小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因． 试管（盛有同体积同浓度的盐酸） ① ② ③ ④ 镁条长度 1cm 2cm 3cm 4cm 相同的实验现象（省略题干现象） 快速反应，试管发热，镁条全部消失 沉淀量差异（恢复至20℃） 无 少量 较多 很多 【得出结论】镁条与盐酸反应产生白色沉淀与　 　有关． （3）【追问】白色沉淀是什么物质？ 【查阅资料】①20℃时，100g水中最多能溶解氯化镁54.8g． ②镁能与热水反应产生一种碱和氢气； ③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸． 【做出猜想】猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是　 　（用化学方程式表示）． （4）【实验验证2】将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验： 试管 操作 现象 结论 A 加入足量盐酸 　 　，白色沉淀　 　 猜想一不正确，但这种白色沉淀能溶于盐酸 B 加入足量水 白色沉淀　 　 猜想二不正确 C 加入适量稀硝酸 白色沉淀消失 原白色沉淀中含有的离子是：Mg2+、　 　 继续滴加几滴硝酸银溶液 出现大量白色沉淀 【拓展延伸】足量镁与盐酸反应过程中，溶液会经历从酸性到碱性并且碱性逐渐增强的过程，从而促使白色碱式氯化镁的生成． 2．某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品，用下图所示的装置继续实验，完全反应后，测定的有关数据如下表所示。 A中固体 的质量 澄清石灰水 的质量 反应前 13.6g 102.5g 反应后 11.2g 108.0g 请计算： （1）实验中先通CO的目的是　 　。 （2）从上表中选择合适的数据，计算固体样品中氧化铁的质量是　 　克。 （3）在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数　 　。（请写出完整计算过程，结果精确到0.1%） 3．如图是提纯CO、CO2混合气体中的CO并还原氧化铁的示意图．请回答有关问题： （1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是D和E，导管接口的连接顺序为a→　 　→　 　→e．D装置中NaOH的作用是　 　．如果导管连接错误，后果是　 　． （2）实验进行一段时间后，B装置的玻璃管中的现象为　 　，反应方程式为　 　．利用实验室的试剂和条件，实验步骤如下（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作）： 请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称． ①化学式：A　 　； ②操作名称：Ⅲ　 　． ③如果在操作Ⅱ的过程中，溶液B中出现少量浑浊，原因可能是　 　． 4．化学式一门神奇的学科，它可以变废为宝．某化学兴趣小组以锈蚀严重的废铜屑为原料，回收制取纯铜． 查阅资料：久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2（OH）2CO3]， Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑，Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑ 如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案： （1）X的化学式是　 　． （2）步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是　 　． （3）步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为　 　． （4）同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一　 　（填“＞”或“=”或“