内容正文:
【2023中考锁分】中考道德与法治一轮 复习学案(全国版)
七年级上册 第三单元 师长情谊
【知识框架】
【课标要求】
◆构建和谐的师生关系,落实立德树人理念。
◆爱家、爱父母,树立共建共享家庭美德的意识。
◆能够正确对待老师的表扬与批评,学会与老师交往,增强与老师交往能力。
◆掌握和父母沟通的技巧,增强孝亲敬长的行动力,提高与家人共建共享家庭美德的能力。
◆了解老师教师职业,理解师生交往的意义。
◆了解家庭的内涵与功能;了解自己与家人产生矛盾的原因;了解现代家庭的特征和现代家庭成员之间的沟通方式,掌握正确处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
【命题方向】
1.老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。
2.“四有”好老师的标准:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
3.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
4.学会正确对待老师的表扬和批评;要尊重不同风格的老师。
5.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
6.尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
7.亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,学习和父母沟通的技巧,理解父母的爱。
8.积极参与家务劳动,养成劳动习惯,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
【金句速记】
1.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
2.今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
3.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
4.彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。
5.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
6.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
7.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
8.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义9.互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。
10.家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。
【考点精讲】
1.如何认识教师职业?(教师职业的特点)①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
2.好老师的标准是什么?(新时代对教师有什么要求?)
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
3. 对待风格不同的老师(老师间的差异),我们应该持有哪种态度?
①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
②无论什么风格的老师都应该受到尊重。
4.教学相长的要求?
①面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。(真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,与老师分享自己的学习感受、学习成果。)
②学会正确对待老师的表扬和批评。
5.如何正确看待老师的表扬与批评?
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。
③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
6.如何建立亦师亦友的良好师生关系?
①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。
②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
7.家庭的含义?
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
8.家的重要性?
①家是我们身心的寄居之所。
②家是我们心灵的港湾。
9.为什么要孝亲敬长?
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
10.如何孝亲敬长?
①尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
②尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
④感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。
11.为什么家庭结构会发生变化?怎样正确对待家庭结构的变化?
(1)原因:现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变。
(2)态度:只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
12.为什么会发生亲子冲突(爱的碰撞)?
①进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。(变化:一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。)
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母