内容正文:
中考化学探究题之金属活动性专项训练(八)
1.某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu;
猜想二: ;
猜想三:Fe>Cu>R。
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作
主要现象
实验结论
甲
将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中
R丝表面有红色固体生成
R Cu
乙
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝、铜丝,分别插入体积和浓度都相同的稀盐酸中
R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率 (填“快”或“慢”)铜丝表面
R>Fe>Cu
丙
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃
R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不燃烧
写出铁丝与稀盐酸反应的化学方程式 。
【交流反思】三位同学交流讨论后,认为猜想一正确。同时总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与 是否反应。
2.中央电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。
【提出问题】①怎样鉴别真假黄金?②怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】①假黄金通常是黄铜(Cu﹣Zn合金);②钯(Pd)呈银白色,有金属光泽。
【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
【实验探究】(1)鉴别黄金样品的真假取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是 ,说明此样品为 (选填“真”或“假”)黄金,写出该反应的化学方程式 。
(2)探究钯的金属活动性
依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中
钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中
无明显现象
钯的活动性比铂
初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为 。
3.在学习了金属的知识后,同学们开展了有关金属活动性及相关反应的探究。请回答下列问题。
探究一:小丽提供了一份不完整的金属活动性顺序表,如下:
K Ca Na Mg ①Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
金属①具有很好的抗腐蚀性,其原因是 。
探究二:镍(Ni)是一种银白色金属,常用于电镀。小刚为比较镍、铁、银三种金属活动性进行了如下探究。
【猜想与假设】结合金属活动性顺序表,小刚作出如下猜想。
猜想一:镍>铁>银;猜想二: ;猜想三:铁>银>镍。
【实验验证】实验方案如下。请将表格内容填写完整。
设计实验
实验现象
结论
实验1
镍片上有细小的气泡生成
在金属活动性顺序表中,镍位于H之前
实验2
将铁片加入到NiSO4溶液中
铁片上有松散的固体生成
【实验结论】得出了三种金属的活动性顺序。
探究三:小聪同学将锌和银的混合粉末加入到一定量的硫酸铜溶液中,充分反应后,对所得混合物进行了探究。
①写出反应的化学方程式: 。
②小聪将充分反应后的固、液混合物用过滤的方法进行分离。
③取分离后所得的固体于试管中,加入适量的稀盐酸有气泡产生,则分离所得固体中含有的物质是 。
探究四:探究某黄铜(铜锌合金)样品的组成。
某化学兴趣小组的同学进行了以下实验:取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入稀硫酸,充分反应后用天平称量,记录实验数据如下:
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
所取样品的质量/g
50.0
50.0
50.0
50.0
加入稀硫酸的质量/g
20.0
40.0
60.0
80.0
生成气体的质量/g
0.2
0.4
0.5
0.5
请回答下列问题并计算:
①经分析在第一次实验结束后, 完全反应完了。
②50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体 g。
③计算样品中锌的质量(写出具体计算过程)。
4.某科学兴趣小组为探究铝和铜的金属活动性强弱,开展了以下探究活动。
编号
操作
现象
甲
将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中
无明显现象
乙
将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中
铝丝表面析出红色固体
丙
将表面未打