2023年中考化学二轮专题复习探究题之金属活动性专项训练（七）

中考化学探究题之金属活动性专项训练（七） 1．金属钯（Pd）是稀有的贵重金属之一，与银、铂、金等一样都可制作首饰。在学习完金属的相关知识后，某化学兴趣小组想探究钯与其它贵金属银、铂的活动性强弱，现邀请你一起参加探究并回答下列问题： 【知识回放】 金属活动性顺序：K Ca Na Mg 　 　Zn Fe Sn Pb（H） Cu Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。 【作出猜想】同学们对三种金属的活动性顺序做出如下猜想： 猜想一：Ag＞Pt＞Pd；猜想二：你的猜想是 　 　；猜想三：Pd＞Ag＞Pt。 【查阅资料】 ①钯呈银白色，有金属光泽，化学性质稳定； ②钯元素在化合物中化合价为+2，硝酸钯可溶于水，其水溶液呈黄色； ③金属与混合盐溶液反应时，金属中最活泼的金属优先置换出最不活泼的金属。 【设计实验】为了验证哪一种猜想成立，同学们进行实验探究：将银戒指、铂戒指、钯戒指先分别用砂纸将其表面打磨光亮，再进行下述实验： 【收集证据】完成表格 实验序号 实验操作 实验现象 实验结论 ① 将钯戒指放入试管中，向试管中加入少量稀硫酸溶液 无明显现象 钯的金属活动性在氢后（不活泼） ② 将银戒指放入试管中，向试管中加入少量硝酸钯溶液 银戒指表面变黑，溶液黄色变浅 　 　 ③ 将铂戒指放入试管中，向试管中加入少量硝酸钯溶液 　 　 铂的金属活动性比钯弱 【得出结论】通过上述实验判断，原假设中猜想 　 　正确（填序号），写出银与硝酸钯溶液反应的化学方程式为 　 　； 【交流反思】同学们交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种，请你结合实验和所学说说你的方法 　 　（任答一种）； 【拓展应用】根据金属活动性强弱，将一定质量的铁粉加入到硝酸银、硝酸钯的混合盐溶液，充分反应后过滤，则固体中一定有的物质是 　 　。 2．为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小明分别设计了两种不同的实验方案，都达到了目的。实验室提供的试剂有：铁片、银片、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。方案如下：（实验中金属均足量，且充分反应） 实验方案 方案一 方案二 实验操作 一种金属分别放入两种溶液中 两种金属分别放入一种溶液中 （1）方案一中选择的金属是 　 　，试管②中的现象是 　 　。 （2）方案二中能发生反应的化学方程式是 　 　。 （3）小红也设计了一个方案，将铁片、银片、铜片分别放入稀盐酸中，你认为他的方案能否达到目的？并说明原因 　 　。 （4）实验后小明将方案二中的两支试管中的溶液混合倒入一个烧杯中，则所得溶液中的溶质为 　 　（填化学式），他想从以上溶液中回收溶质有金属铜，设计了如图所示实验方案： （5）滤液①中只含有一种溶质，则步骤①中的金属是 　 　，步骤②中加入“过量稀硫酸”的目的是 　 　。步骤②也可以用物理方法将金属混合物分离，方法是 　 　。 3．某校同学以“比较铁、镍、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。提供的药品：铁片、铜片、镍片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸镍溶液。 【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。 猜想一：镍＞铁＞铜； 猜想二：铁＞铜＞镍； 猜想三：　 　。 【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。 （1）第一组验证猜想一。实验方案是将镍片、铁片分别放入稀硫酸中，观察现象。请你写出一个反应的化学方程式 　 　。 （2）第二组验证猜想二。实验方案是将镍片放入 　 　中，观察现象。 （3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：　 　。 【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想三是正确的。 【拓展应用】 实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。 【提出问题】废液中含有什么物质？ 【交流表达】 （1）一组同学通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是 　 　。 （2）二组同学通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，他们的依据是：　 　。 （3）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的铁粉。写出该反应过程中的一个化学方程式 　 　。 4．【进行猜想】同学们对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：Fe＞R＞Cu；猜想三：Fe＞Cu＞R。 【实验探究】 方案 实验操作 主要现象 结论 甲 （1）将打磨好的粗细相同的R丝、铁丝分别放在酒精灯火焰上灼烧，并将铁丝趁热伸入装氧气的集气瓶中 R丝在空气中剧烈燃烧；铁丝在纯氧中才能剧烈燃烧，火星四射，生成 　 　。 金属活动性：