内容正文:
2023年中考化学二轮实验探究题专题训练
一、实验探究题
1.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生如图2)。该小组同学探究该气体的成分。
(1)(猜想与假设)
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说:不可能含有N2,因为 。
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2、CO易燃易爆,同时CO也 。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种
(2)(进行试验)
实验编号
实验操作
实验现象
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水变浑浊
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条没有复燃
(得出结论)
由实验①可知,该气体中肯定含有 。写出该反应的化学方程式 。
(3)由实验② (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是
2.自然界并不缺少“镁”,缺少的是发现“镁”的眼睛,某化学兴趣小组开启寻镁之旅,请你参与并完成相关内容。
(1)I、初识金属镁
为验证质量守恒定律,同学们做了镁条在空气中燃烧的实验。在实验前镁条需要用砂纸打磨,原因是 。
(2)查阅资料得知金属镁可以在二氧化碳、氮气等气体中燃烧,由此信息你对燃烧与灭火新的认识是 。(答一点即可)
(3)II、再遇金属镁
镁与稀盐酸反应过程中的能量变化的研究:反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是 反应(填“吸热”或“放热”),该反应化学方程式为: 。
(4)III、再探金属镁
新闻报道:“某存放金属镁的仓库发生火灾,装满清水的消防车却没有用武之地,最后用十三吨沙土才将大火扑灭。”这则消息引起了同学们的兴趣。
同学们将用砂纸打磨过的镁条放到盛有冷水(蒸馏水)的试管中,没有明显的现象,然后将试管放在酒精灯上加热,发现试管中有气泡产生。
【探究】生成的气体是什么?
【提出假设】假设1:H2;假设2:CO2;假设3:O2
经过讨论后,同学们首先否定了假设2,理由是 。
【实验验证】
实验操作
实验现象
实验结论
收集产生的气体并点燃
气体燃烧,发出 色火焰
假设1成立
【拓展探究】同学们又探究温度对镁与水反应速率的影响,实验数据记录如下;
反应温度(℃)
50
55
60
65
70
收集50mL气体所用时间(s)
295
257
196
124
74
根据表中数据,分析温度对镁与水反应速率的影响是 。
3.FeCO3能用于制备可溶性乳酸亚铁补血剂。某化学兴趣小组对其制备和性质进行了如下探究。
(查阅资料)
①溶液pH大于8.8时,Fe2+完全转化为Fe(OH)2沉淀。
②FeCO3固体置于潮湿空气中易变质生成Fe(OH)3。
③FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,会出现血红色絮状物;而FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,不会出现血红色絮状物。
④FeCO3是白色固体,难溶于水,能与酸反应,与稀盐酸反应的化学方程式为 。
⑤碱石灰的主要成分是NaOH和CaO。
(1)探究一FeCO3的制备
该兴趣小组用pH=11.9的Na2CO3溶液和FeSO4溶液在烧杯中制备FeCO3时,应选用的加料方式是_________(填字母)。
A.将FeSO4溶液与Na2CO3溶液同时加入到烧杯中
B.将FeSO4溶液缓慢加入到盛有Na2CO3溶液的烧杯中
C.将Na2CO3溶液缓慢加入到盛有FeSO4溶液的烧杯中
(2)制备FeCO3的化学方程式是 。
(3)探究二FeCO3的性质探究
(提出问题)久置于空气中的FeCO3固体的成分是什么?
(猜想与假设)猜想1:FeCO3猜想2:FeCO3和Fe(OH)3猜想3:
(4)(定性探究)
实验操作
实验现象
结论
取少量固体于试管中,加入足量的稀盐酸
固体完全溶解,有气泡产生
不成立
取少量上述反应后的溶液于试管中,滴加KSCN溶液