内容正文:
第五次适应性训练
九年级化学试卷
温馨提示:请同学们考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32
一、选择题(共9小题,每小题2分,共18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 分类是学习化学的重要方法,下列对物质的分类正确的是
A. 金属:金刚石、水银 B. 氧化物:冰、干冰
C. 有机合成材料:塑料、棉麻 D. 碱:纯碱、烧碱
2. 化学为人类作出巨大贡献。下列说法不正确的是
A. 合理使用加碘食盐,能有效预防甲状腺肿大
B. 图书档案失火用液态二氧化碳扑灭有利于保护图书资料
C. 新材料的推广应用,极大改善了人类的生活质量
D. 加大化石燃料的开发,以满足不断增长的能源需求
3. 下列实验操作正确是
A. 测定溶液酸碱度
B. 滴瓶上的滴管使用后直接放回原瓶
C. 滴加液体
D. 检查装置气密性
4. 推理是学习化学的重要思维方法。下列推理中合理的是
A. 由同种元素组成的纯净物是单质,所以单质一定只含一种元素
B. 燃烧都伴随有发光,放热现象,则有发光、放热现象的一定是燃烧
C. 向某固体中滴加稀盐酸有气泡产生,该固体一定是碳酸盐
D. 在空气中铁制品比铝制品更易腐蚀,所以铁比铝的金属活动性强
5. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质):所选试剂和操作方法均正确的是
选项
物质
试剂和操作方法
A
H2(HCl气体)
先通入饱和碳酸氢钠溶液,再通入浓硫酸
B
Na2CO3溶液(Na2SO4)
加入适量的BaCl2溶液,过滤
C
FeCl3溶液(NaCl)
加入过量的NaOH溶液,过滤,向滤中加入适量稀盐酸
D
Fe粉(AgNO3固体)
加足量水充分溶解,过滤,对滤渣进行洗涤烘干
A. A B. B C. C D. D
6. 实验课上老师演示了如图所示的实验,向烧杯中缓缓滴加稀硫酸,观察到小灯泡的亮度变化情况为亮→暗→熄→亮,下列说法中不正确的是
A. 将稀硫酸换成稀盐酸,小灯泡也会出现:亮→暗→熄→亮
B. 当观察到灯泡熄灭时,稀硫酸与氢氧化钡恰好完全反应
C. 灯泡重新变亮时,溶液中的溶质只有硫酸
D. 实验中可观察到有白色沉淀生成
7. 下列图示中所示实验设计能达到相应实验目的的是
A.瓶子变瘪,说明CO2
能和氢氧化钠反应
B.配制100g20%的NaC1溶液
C.检验铵态氮肥
D.比较人体呼出气体和空气中CO2的含量
A. A B. B C. C D. D
8. 为探究燃烧的条件,同学们设计了如下装置(白磷的着火点为40℃)。下列相关说法不正确的是
A. 实验中观察到③中白磷不燃烧,④中白磷燃烧
B. 对比②③可知燃烧需要与氧气接触
C. ⑤中水的作用是吸收五氧化二磷
D. 实验室的白磷应放在冷水中保存
9. 如图是用适量的氢氧化钙溶液除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质时,各物质质量变化的曲线,下列说法不正确的是
A. 氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠溶液均为碱性。
B. 整个变化过程中溶液中钠离子数目没有改变。
C. Y对应的物质是碳酸钙
D. a点时,溶液中有两种溶质
二、填空及简答题(共6小题,每空1分,化学方程式2分,共24分)
10. 化学就在我们身边,人类的生活离不开化学。请回答下列问题:
(1)饮用水硬度过大会影响人体健康。生活中降低水硬度常用的方法是______。
(2)人们每天需要从食物中摄取充足的营养素。下列食物中富含蛋白质的是______。
A. 馒头 B. 西红柿 C. 牛肉 D. 黄花鱼
(3)下列物质可用作食品干燥剂的是______。
A. 生石灰 B. 熟石灰 C. 火碱 D. 纯碱
(4)未经脱硫处理的煤燃烧产生的______(填化学式)排放到空气中,会形成酸雨。
11. 我国是世界上首个成功试采海域可燃冰的国家。可燃冰的主要成分是甲烷水合物,具有能量高、热值大等优点,将成为未来新能源。
(1)保持甲烷化学性质的最小粒子是______(填符号)。
(2)如图是甲烷在氧气中充分燃烧的微观示意图。
①图中虚线方框内物质C的微观模型图是______(填字母)。
②参加反应的物质A和B的质量之比是______。
(3)甲烷与空气混合气体点燃时可能发生爆炸,因此点燃甲烷前,应该先______
12. 浓硫酸和浓盐酸是两种重要的浓酸。
(1)氯化氢气体溶于水可形成浓盐酸,氯化氢是由______(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(2)盐酸中阴离子的结构示意图为______。
(3)如图体现浓硫酸的物理性质是______。
(4)浓硫酸和浓盐酸敞口放里在空气中,一段时间后溶质质量分数都会减小,其原因_____