5.15生物与非生物（课件）2022-2023学年四年级科学下册同步备课（苏教版）

15.生物与非生物 苏教版科学四年级下册 第五单元 生物与环境 目录 观察 01 思考 02 探讨 03 拓展 04 种过了番茄、黄瓜养过了昆虫， 你能概括出有生命体的物体的共同特点吗？ 观察 有生命的物体又称为生物。所以的生物都会生长，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度······ 它们是生物吗？ 思考 怎样才能知道它们是不是生物？ 地衣 松萝 水绵 探讨 识别因中的生物和非生物，分别用两种不同颜色的笔写下它们的名称。 把有关系的生物与非生物用另一种颜色的笔连线。 拓展 感谢观看 $