第1章 第1讲　化学实验常用仪器和基本操作 -（教师用书）【导学教程】2024旧教材老高考化学新编大一轮总复习（人教版）

第1讲　化学实验常用仪器和基本操作 [课标要求] 1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。 [对应学生用书P1] 考点一　化学实验常用仪器的识别和使用 一、可加热的仪器 1．仪器①的名称为试管。使用方法：a.加热液体时，液体体积不能超过其容积的；b.加热固体时，试管口应__略向下__倾斜。 2．仪器②的名称为__蒸发皿__。使用方法：a.加热液体时，液体体积不能超过其容积的；b.蒸发浓缩时，要用__玻璃棒__搅拌，有大量晶体析出时停止加热。 3．仪器③的名称为__坩埚__。使用方法：用于__固体__物质的灼烧，将其置于三脚架上的__泥三角__上加热，取放必须使用__坩埚钳__，加热完应放在石棉网上冷却。 4．仪器④中，A的名称为__圆底烧瓶__，B的名称为__蒸馏烧瓶__。使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的反应器，其中B主要用于混合液体的__蒸馏__；b.加热液体时，液体体积不能超过其容积的。使用仪器④加热液体时需加沸石(或碎瓷片)，防止__暴沸__。 5．仪器⑤的名称为锥形瓶。使用方法：a.用于组装气体发生器；b.用于__滴定__操作；c.做蒸馏装置的接收器。 6．仪器⑥的名称为烧杯。使用方法：a.用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有__腐蚀__性的固体药品；c.用于组装水浴加热装置。 7．仪器⑦的名称为__三颈烧瓶__，做反应容器、蒸馏或分馏液体。使用方法：三个瓶口一般放置温度计、搅拌器、冷凝管、分液漏斗等。 (1)移动试管用试管夹，移动坩埚用坩埚钳。 (2)熔融固体NaOH、Na2CO3等不能用瓷坩埚。 二、常用的计量仪器 中学化学中用到温度计的3个实验 (1)实验室制乙烯：温度计的水银球插入乙醇与浓H2SO4混合液的液面以下，用于测定混合液的温度，控制温度使其迅速升高到170 ℃。 (2)苯的硝化反应：温度计的水银球插入水浴中，用于测定水浴的温度，控制水浴温度在50～60 ℃。 (3)石油的分馏：温度计的水银球置于蒸馏烧瓶的支管口处，用于测定馏分的温度。 5. 托盘天平的质量关系： m(砝码)＋m(游码)＝m(物品)， 物品和砝码放反后可依据上述关系求出： m(物品)＝m(砝码)－m(游码)。 三、常用的分离、提纯仪器 仪器及名称 主要用途 使用方法和注意事项 __(普通)漏斗__ (1)用于向小口容器中转移液体； (2)加滤纸后，可用于过滤； (3)做防倒吸装置 过滤时注意“一贴、二低、三靠” __分液漏斗__ 用于__萃取、分液__ (1)使用前需要__检查是否漏水__； (2)分离液体时，下层液体由__下口放出__，上层液体由__上口倒出__ __蒸发皿__ 用于蒸发或浓缩溶液 (1)可直接加热； (2)加热时液体体积不能超过其容积的； (3)出现__大量固体__时停止加热，利用余热蒸干 气体的干燥或除杂 (1)气流方向为__粗口进、细口出__； (2)盛放颗粒状固体干燥剂，常为CaCl2、碱石灰、P2O5等 蒸馏、分馏或冷凝回流 (1)蒸馏或分馏时使用__直形__冷凝管，回流时使用__球形__冷凝管； (2)先通冷凝水，后加热蒸馏烧瓶； (3)通入冷凝水时要“__下__进__上__出” 除去气体中的杂质 (1)气体的流向为__长__进__短__出； (2)吸收液能与杂质气体反应； (3)吸收液体积不超过洗气瓶容积的　　 四、其他常用仪器 仪器及名称 主要用途 使用方法和注意事项 __长颈漏斗__ 用于组装气体发生器 制取气体时应将长管末端插入__液面以下__，防止气体逸出 __分液漏斗__ 用于反应中随时添加液体 使用前需要__检查是否漏水__ (1)滴瓶用于盛放少量液体药品； (2)胶头滴管用于吸取和滴加液体 (1)滴瓶的滴管与滴瓶配套，不可换用； (2)胶头滴管：不能将液体吸入胶头内，不能平放或倒置；加液体时不可__接触器壁__，用后立即洗净 (1)广口瓶贮存__固体__药品，若为磨砂瓶口则为__集气瓶__； (2)细口瓶贮存__液体__药品 (1)广口瓶不能盛装挥发性药品； (2)光照易分解药品用棕色瓶； (3)盛碱性药品应用__橡胶__塞，盛强氧化性药品应用__玻璃__塞 难溶于水的__块状__固体与液体在__常温__下制取气体 (1)能使反应随时发生、随时停止； (2)制备氢气时应远离火源； (3)添加液体以刚好浸没固体为宜； (4)用该装置可以制取H2、CO2、H2S 一般与三脚架配套使用，其上可放坩埚，用于给固体物质加热 (1)不能猛烈撞击