内容正文:
长山片区1+3集团办学初二年级第一次检测
数 学 答 题 卷
学校 班级 姓名 学号 得分
试题说明:1、本试卷共4页,满分100分,考试时间120分钟。2、答卷前务必将自己的姓名、班级、考号书写在答题卡上。3、交卷时试卷自己保留,只上交答题卡。
1、 选择题(本题有8个小题,每小题3分,共24分)
1、下列根式一定是二次根式的是 ( )
A. B. C. D.
2、下列各组数中,能构成直角三角形的是 ( )
A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23
3、
若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
4、在Rt△ABC中,∠C=90°,a=6,b=8,则c的长为 ( )
A:13 B:9 C:10 D:
5、下列运算正确的是 ( )
A B. C. D.
6、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,c=10,则a的长为 ( )
A:5 B: C: D:
7、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为 ( )
A、6 B、7 C、8 D、9
8、如图,直线上有正方形a,b,c.若a,c的面积分为4和16,则b的面积为( )
A. 4 B.20 C. 12 D.22
(
第
8
题
)
2、 填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)
9、计算:=_____________
10.一门框的尺寸如图所示,一块长3m,宽2.3m的薄木板______从门框
内通过(填“能”或“不能”,参考数据)
(
第
11
题图
)
11、如右图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,
所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正
方形的边长为5,则正方形A,B,C,D的
面积的和为 。
12、
(
第
14
题图
)如果,则________
13、
观察分析下列数据:,……则第17个数据为______
14、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6 ,若P在边AC上移动,则BP的取值范
围是_______
3、 解答题(本题有5个小题,每小题5分,共25分)
15、
计算
16、
(
第
18
题图
)17、已知,求
18、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB, BC=6,AC=8,
求AB、CD的长
19、(作图题)在数轴作出表示的点(提示:做垂线可用直角三角板工具作图)
4、 解答题(本题有3个小题,每小题6分,共18分)
20、 (6分)如图,四边形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,CD=12cm,DA=13cm,
(
20
图
)且∠ABC=900,求四边形ABCD的面积。
21、先化简,再求值:
,其中
22、如图,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落
在BC边上F处,已知CE=3,AB=8,求BF的长
(
A
B
C
D
E
F
22
图
)
5、 解答题(23题7分,24题8分,共15分)
23、阅读:
在平面直角坐标系中,已知两点的坐标,可构造直角三角形,运用勾股定理,求这两点间的距离
(
23
题图
1
)在平面直角坐标系中有两点A(-3,5),B(1,2)求A,B两点间的距离.
过点A作x轴的垂线,过点B作x,y轴的垂线.相交于点C,连接AB.
∴AC==3,BC==4,
在Rt△ABC中,由勾股定理得
若M(x1,y1),N(x2,y2)从而得到两点间的距离公式。
解决下列问题:(1)若P(2,4),Q(-3,-8),则PQ两点间