第三章复习卷——2022-2023学年浙教版八年级下册科学

2023-04-06
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( 47 实验中学2020学年第二学期八下科学第三章 复习 1 撰稿:蔡雄 班级: 姓名: )1.下列关于燃烧和灭火,说法正确的是(      ) A.将木材架空,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧 B. 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并坐电梯离开 C. 救火时,应该打开所有门窗D. 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度 2.下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是(  )①氧气在空气中的体积分数约为78%   ②二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸  ③氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体 ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用,是最好的气体肥料 ⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取  A. ②④⑤  B.①③⑤  C.②③④  D.①③④⑤ 3.实验室用如图所示装置制取氧气,下列有关说法不正确(   ) A.试管中加入的药品是二氧化锰和过氧化氢 B.实验前应检查装置的气密性 C.待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气 D.实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热 4.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  ) A.氧化物中都含有氧元素,则含氧元素的化合物都是氧化物 B.化学变化遵循质量守恒定律,则物质变化前后质量不变的一定是化学变化 C.单质中只含有一种元素,则由一种元素组成的物质一定是单质 D.化学反应中原子的种类不变,则化学反应中元素的种类也一定不变 5.某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是( ) A.B 处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红 B.C 处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C.D 处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 D.D 处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大 6.在化学反应 A2+BC=B+A2C 中,反应物 BC 与生成物 B 的质量关系如图所示。将 2gA2 与 80gBC 恰好完全反应,则生成A2C 的质量为( ) A.64g B.18g C.80g D.9g 7. “洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X.反应原理为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为(  ) A. H2       B. ClO2      C. O2          D. Cl2 8. “化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用,全部转人期望的产物中。下列符合“化学反应绿色化”要求的是 ( ) A.制氢气:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ B.制氧气:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ C.制碳酸氢铵:CO2+H2O+NH3=NH4HCO3 D.制氨气:(NH4)2SO4+Ca(OH)2 CaSO4+2NH3↑+2H2O 9.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作。具体做法是:取 10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:(不计水分的蒸发) 若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是( ) A.整个反应过程中反应速率逐渐加快 B.反应得到氧气的质量为 1.6g C.催化剂二氧化锰的质量为 0.3g D.反应所得的水和氧气质量比为 9∶8 10.密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳 4 种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示:下列说法正确的是( ) 物质 O2 X H2O CO2 反应前质量/g 76.0 16.0 4.0 3.0 反应后质量/g 待测 0 40.0 47.0 A.表中待测的值为 5.0 B.X 由碳、氢、氧三种元素组成 C. 该反应中 O2 与 CO2 的物质的质量之比为 16:11 D ,反应生成的 H2O 与 CO2 的质量比为 40:47 11. 如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是(  ) ①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色 A.①②       B.  ①④   C.  ②③     D.  ③⑤【出处: 12.集气瓶被誉为“万能瓶”,如图装置是其中的一种,当被收集的气体从 a 口进入时,瓶内空气从 b 口排出,相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从 b 口进入,则它可收集的气体为①H2;②O2;③CO2( ) A.只有

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