江苏省苏州市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-36酸碱指示剂

江苏省苏州市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-36酸碱指示剂 一、单选题 1．（2021·江苏苏州·统考二模）用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是 A．固体：NaOH、NH4NO3、NaCl(水) B．液体：稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液) C．固体：NaCl、CaCO3、KCl(水) D．液体：Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液(稀硫酸) 2．（2021·江苏苏州·统考一模）某同学设计如图实验探究铜和浓硫酸的反应及产物的性质。(知： ；脱脂棉团蘸有紫色石蕊试液)下列说法不正确的是 A．铜丝绕成螺旋状的目的是加快铜和浓硫酸的反应速率 B．紫色石蕊试液变红，说明二氧化硫显酸性 C．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境 D．稀硫酸与铜丝不反应，说明反应物的浓度不同会导致性质差异 3．（2021·江苏苏州·统考一模）向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A．反应过程中溶液温度降低 B．A点对应溶液的溶质为NaOH、NaCl C．恰好完全反应时溶液显中性 D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色 4．（2021·江苏苏州·模拟预测）利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是 A．若②溶液变红，则M可能为酚酞溶液 B．若只有③有气泡产生，则M可能为稀盐酸 C．若①有蓝色沉淀生成，则M可能为氢氧化钡溶液 D．若①②③④都没有现象，则M可能为氢氧化钠溶液 5．（2021·江苏苏州·统考一模）利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是        A．BaCl2、H2SO4、HCl B．NaOH、KOH、HCl C．K2CO3、Na2CO3、HCl D．NaCl、NaOH、HCl 6．（2021·江苏苏州·统考二模）下列“家族小实验”不能达到预期目的的是 A．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳 B．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 C．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂 D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 7．（2020·江苏苏州·统考二模）在一定量的稀氢氧化钠溶液（加入了2﹣3滴酚酞试液）中加入一定量的稀盐酸。不能说明两者发生了中和反应的事实是（　　） A．酚酞试液的颜色逐渐变浅直至变成无色 B．混合溶液的温度升高到最大值后减小 C．混合溶液的pH由大于7逐渐减小到小于7 D．滴入适量的AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀产生 8．（2020·江苏苏州·统考一模）下列有关化学反应的现象描述正确的是 A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾 B．氨气遇到湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝 C．铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁 D．在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，会有白色沉淀生成 9．（2020·江苏苏州·统考二模）下列化学事实的原因分析不正确的是（　　） 化学事实 原因分析 A 不饱和石灰水升高温度可以达到饱和 温度越高，氢氧化钙溶解度越大 B 5%的蔗糖溶液中取出部分，溶液的浓度不变 溶液的均一性 C 电解水时加氢氧化钠可以增强导电性 溶液中自由移动离子浓度增加 D 紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红 二氧化碳和水反应生成碳酸 A．A B．B C．C D．D 10．（2022·江苏苏州·模拟预测）下列各组物质反应，所得溶液能使酚酞溶液变红的是 A．一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应 B．相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合 C．将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应 D．将氯化钾溶液滴入硝酸银溶液中恰好完全反应 11．（2022·江苏苏州·模拟预测）常温下，向一定量的碳酸钠溶液中缓慢加入氢氧化钡粉末，溶液质量的变化情况如图所示。对该图的分析说法正确的是 A．向a点溶液中滴加酚酞，溶液变红，证明有氢氧化钠生成 B．取少量b点溶液，滴入过量稀盐酸，无气泡产生 C．c点溶液中的溶质只有氢氧化钠 D．该温度下，向d点溶液中加入氢氧化钡粉末，溶质质量增加 12．（2022·江苏苏州·模拟预测）下列说法正确的是(    ) A．能使紫色石蕊试液变蓝的物质一定是碱 B．滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀的溶液一定是盐酸溶液 C．与熟石灰共热产生产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，是铵态氮肥 D．与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐 13．（2022·江苏苏州·模拟预测）进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是 A．检验溶液酸碱性 B．溶解固体 C．倾倒液体 D．熄灭酒精灯 14．（2021·江苏苏州·统考二模）下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是 A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水