内容正文:
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饮食、
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从由,
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无私、正道直行。
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小说选
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参考答案:
1-6CDADDB
7、(1)了解简•爱的童年生活。
(2)简•爱女士,您觉得一个人的童年对未来的人生有怎样的影响?
(3)了解长妈妈帮童年迅哥儿买《山海经》的思想动态。
(4)长妈妈,您为什么会想着帮迅哥儿去买《山海经》呢?
8、EB
9、图中设计了中国的版图(五角星是国旗的象征,华表是中国的象征);英文字母“I”是
“我”的意思,“心形”是爱的表示,“you”是“你”的意思;整幅图表达了我爱我的祖
国、我和我的祖国心连心、祖国在我心中等真挚的情感。
10、D
11、C
12、D
13、①接近,靠近;②完成;③用火;④同“以”。
14、(1)①木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取。
②用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(2)随即刻制这个字,用草火烧,很快就能制成。(或“旋刻之,以草火烧,瞬息可成”)
(3)如果只印两三本,还算不上简便:如果印几十几百甚至上千本,那就极其快了。
15、D
16、B
17、①形象上,《游山西村》中热爱家乡与村民关系亲密的诗人形象跃然纸上;《秋兴》中
却是中年多病、有报国志却无法施展的忧国忧民的诗人形象。②情感上,诗人在《游山西村》
表达了对乡村生活的热爱与赞美之情;在《秋兴》中表达了岁月将尽、壮志未酬的无奈和苦
闷之情。
18、略
19、道理论证,对比论证,列出孔子、朱熹、张居正、吕坤的言论,又将“志成于惧”和“荒
于怠”,以及吕坤所说的“畏”与“无畏”的结果作对比,充分、有力、突出地证明了“中
国传统文化十分强调敬畏意识”,进一步证明中心论点“心有敬畏,方能行有所止”。
20、材料三。写祖逖闻鸡起舞,侧重表现他勤奋、刻苦,与本文中心论点“心存敬畏,方能
行有所止”不符,所以不能作为本文事实论据。材料一表达对知识的敬畏、对老师的尊重;
材料二表现我们不敬畏自然,必受自然反制的事实。材料一、材料二都能证明本文中心论点。
21、C
22、第二次出现:第二年春天燕子回来了,“我”喜出望外;第三次出现:旧燕死去后有新
的燕子到我家筑巢,让我感到心安,抑郁的心情终于得到缓解。
23、(1)运用了动作描写,具体、准确地写出父亲爬三楼推玻璃窗的整个过程,这一细节
是父亲为燕子回家留通道,表现了父亲对燕子回家的期待。
(2)运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了“我”对燕子、对家人的爱越来越浓的情感
变化。
24、内容上:暗示了父亲对燕子回归的期盼;含蓄地表达了父亲对家和家人的呵护,对美好
生活的追求,升华文章主旨。结构上:诗句照应题目,照应文章开头,使文章结构紧凑完整。
25、燕子寓意着吉祥、勤劳、恋家以及春天的使者。
26、略