第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人 单元检测题 一、选择题 1．杜甫，在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。这（   ） A．情绪体现了“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪 B．由此可见，人的情绪是复杂多样的，会受外界影响 C．告诉我们只要有负面情绪，就会危及我们的身心健康 D．说明人的情绪是毫无关联的，只是随着自己的意志而转移 2．人的情绪会受到多方面因素的影响。观察下图，她的开心是受以下哪个因素影响（   ） A．个人的生理变化 B．他人的情绪感染 C．自然环境的影响 D．周围的舆论氛围 3．孟孟在阅读鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》时，长时间陶醉于自己的思考和遐想中。这体现出情绪的（    ） A．反映强烈 B．波动性 C．表现性 D．细腻性 4．七年级（9）班学生小丽在阅读和观看某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中， 陶醉于自己的思考和遐想中。这反映出小丽青春期的情绪特点是（   ） A．情绪的细腻性 B．情绪波动与固执 C．情绪反应强烈 D．情绪的闭锁性 5．新型冠状病毒肺炎疫情期间，武汉方舱医院内一名护士对患者说：“初来陌生的环境，您可能不太适应，甚至感到紧张或焦虑，我们能够理解。希望大家能跟着音乐的节奏，一起放松自己的身体，平复自己的心情。”这种调控情绪的方法是（  ） A．转移注意 B．合理宣泄 C．放松训练 D．改变认知评价 下图显示了某些同学们测试800/1000米时从起跑到结束时的情绪变化，完成下面小题。 6．上图给我们带来哪些启示？（    ） ①情绪丰富了我们的生活。         ②情绪受多方面因素影响。 ③人的情绪是复杂多样的。         ④人的情绪不受外界影响。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．当某些同学最终还是跑了最后一名，你给这些同学提出哪些合理化建议（   ） ①我们要正确对待生活中的各种情绪。②体育成绩不重要，文化课好就可以。 ③提高学习成绩就可以消除负面情绪。④保持积极的心态，享受快乐和喜悦。 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 8．下列能体现丰富的、健康的、高尚的道德情感的有（   ） ①为坚守在抗“疫”第一线的警察送“爱心口罩” ②抗“疫”期间，隐瞒发烧事实，参加聚餐聚会活动 ③刚结婚两天的女孩选择把自己车挡在失控大货车前面，救下一车孩子的行为 ④疫情期间，拒不参加核酸检测被公安机关行政拘留 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 9．我们的情感有基础性情感，如安全感:有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的情感:有负面的体验，如恐惧感:也有两方面混杂的体验，如敬畏感。这说明（   ） A．情感是稳定的 B．情感是复杂的 C．情绪是丰富多彩的 D．情感是单一的 10．情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。下列说法和行动体现爱国情感的是（    ） ①“我是中国人民的儿子，我深深爱着我的祖国和人民” ②“愿以吾辈之青春，守护盛世之中华” ③此生无悔入华夏，来世还做中国人 ④升旗仪式上，有些同学很不严肃，在队伍里嬉笑打闹 A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 11．中华人民共和国成立70周年献礼片—─《我和我的祖国》以7个祖国经历的历史性经典瞬间，讲述了普通人与国家之间息息相关、密不可分的故事，一经上映，引发观众强烈情感共鸣，更有大批网友留言讲述自己难忘的国家往事，掀起全民爱国热潮。对此，理解正确的是（　　） ①我们的情感需要表达、回应，需要共鸣 ②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量 ③在传递情感的过程中，我们不断获得新的感受，使我们的生命更有力量 ④情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 12．电影《长津湖之水门桥》展现了中国人民志愿军“抗美援朝，保家卫国”英勇无畏的战斗精神。看完这部电影后，玲玲准备写一篇日记记录心中的感动。下列古诗词适合写进这篇日记的是（   ） A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 B．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 13．近日，厦门一外卖小哥周辉燕送外卖途中救起一名落水女子。周辉燕所在平台为表彰此事，授予他“见义勇为蓝骑士”称号并奖励1万元。这启示我们（   ） A．珍爱生命可以赢得他人好感 B．传递美好情感，传递社会正能量 C．爱岗敬业，创造非凡业绩 D．与人为善，成就辉煌人生 14．2022年4月23日，首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信，希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习