第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人 单元检测题 一、选择题 1．以下是某位同学最近一段的日记节选，以及影响其情绪的因素（   ） 序号 日记节选 影响情绪的因素 ① 今天考试，希望有个好成绩。紧张得很，手心都出汗了。不过在考试规定时间内完成答卷，可算是舒了一口气 对某件事情的预期 ② 昨天着凉了，一整天都难受极了，做什么都没精神 自然环境 ③ 考试成绩出来了，有些简单的题目反而丢了分，同学们嘲笑我，让我很没面子 周围的舆论氛围 ④ 春天来了，万物复苏，去湿地公园踏青，心情实在舒畅 个人的生理周期 A．②③ B．①④ C．①③ D．③④ 2．当我们快乐的时候，笑容满面、步履轻盈，这属于下列情绪中的哪种（   ） A．惧 B．哀 C．哭 D．喜 3.我国经典医学著作《黄帝内经》中记载：喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。这说明（　　） A．情绪产生的原因是多种多样的 B．情绪过度会影响人的身心健康 C．人的情绪是丰富多变的 D．人无法战胜消极情绪 4.围绕“情绪”这一话题，同学们展开了讨论，其中，理解正确的有（　　） ①害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪 ②我们的情绪会随着周围情况的变化而变化 ③人与人之间的情绪会相互感染，不可调节 ④持续处于负面情绪状态可能会危害身心健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．有句格言是“为健康而哭”，这说明我们在排解不良情绪时，一种有效的方法是（  ） A．做平常最感兴趣的事 B．在适当的场合哭一场 C．自我解嘲 D．调节心理变化 6．白雪明天要代表学校参加演讲比赛，她在家紧张得站也不是，坐也不是。听完一首喜爱的歌后，她渐渐平静下来了。白雪这种调节情绪的方法是（  ） A．合理宣泄 B．自我宽慰 C．改变环境 D．转移注意力 7．一名小学教师在走廊里一脸疲惫，走到教室门口时停住，咧嘴、露齿，调整面部表情后“满面春风”走进教室的视频感动了众多网友。同学们对此展开讨论，以下评价正确的有（   ） ①及时发泄情绪有利于保持身体的健康 ②这位教师具有高尚的职业道德和责任感 ③教师善于调控学生正面情绪，让课堂更精彩 ④合理调节情绪有利于建立良好的师生关系 A．①②③ B．①③④ C．②④ D．③④ 8．2022年3月，连云港突然疫情而来，很多孩子居家学习，中学生小张因与父母发生矛盾而情绪低落，小张想到父母督促我们学习是为我们好，我们应该理解父母的良苦用心。小张调控情绪的方法属于（   ） A．放松训练法 B．合理宣泄法 C．转移注意法 D．改变认知法 9．以下属于情感描述的是（   ） ①数学试卷发下来，成绩不理想，小明当场就哭了 ②我们班在篮球比赛中取得了好成绩，我们充满了自豪感 ③五星红旗升起来，华华心中对祖国的敬意油然而生 ④过生日时爸爸送给齐齐一支钢笔，但是被他人弄坏了，齐齐暴跳如雷 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．下列所处情境与情感体验对应错误的是（   ） A．得知我国成功发射新技术试验卫星时———自豪感 B．看到有人受欺负时，你仗义执言——耻辱感 C．你的学习成绩不断进步时——成就感 D．看到抗疫英雄勇赴抗疫前线时———崇拜感 11．2022年3月23日15点40分，“天宫课堂”第二课正式开讲，翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。这场天地互动的授课让小明倍感震撼，他不禁为祖国的强盛点赞。在此过程中小明的情感体验包括（   ） ①自我价值感 ②民族自豪感  ③国家认同感   ④社会正义感 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 12．面对美好的事物，我们的内心会产生美的感受。下列能给我们带来美的熏陶的是（   ） ①古今中外的仁人志士和英雄模范 ②祖国的大好河山 ③惊险刺激的影视作品 ④高雅的文学艺术 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 13．生活处处有情趣，情趣有高雅与庸俗之分。下列不属于高雅生活情趣的是（    ） A．写诗作画 B．养花钓鱼 C．集邮藏书 D．酗酒赌博 14．十年光阴，弹指一挥。天崩地裂后的汶川，经过重建已经成为四川乃至西部发展的生力军。中国也在那场地震后不断提升防震减灾的科学技术，成为全世界第三个能预警地震的国家。面对这些变化和成果，你能产生的丰富情感有 ①爱国主义情感  ②羞耻感 ③责任感  ④烦恼 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对 于我们的成长也有意义。下列观点正确的是（   ） ①我们能强迫他人给予我们美好的情感 ②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 ③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历 ④善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不