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重难点7-2 空间几何体外接球与内切球6大题型
有关多面体外接球和内切球的问题,是立体几何的一个重点和难点,也是高考考查的一个热点,要求学生具有较强的空间想象能力和准确的计算能力。一般在选择题中出现,难度中上。
一、常见几何体的外接球
1、长方体的外接球:长方体的同一顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,
则
2、正方体的外接球:正方体的棱长为,外接球半径为R,则
长方体的外接球 正方体的外接球
3、直棱柱的外接球:直棱柱的外接球球形是上下底面三角形外心的连线的中点
4、正棱锥的外接球:正棱锥顶点在底面的投影为底面多边形的外心,球心在高线上。
(1)正三棱锥:设正三棱锥的棱长a,外接球的半径.
(2)正四棱锥:设正四棱锥的棱长为,外接球半径
二、能补形为长方体的类型
1、墙角模型
找三条两两垂直的线段,直接用公式,即,求出
【补充】图1为阳马,图2和图4为鳖臑
2、对棱相等
对棱相等指四面体的三组对棱分别对应相等,且这三组对棱构成长方体的三组对面的对角线。
三、直棱柱外接球的求法-----汉堡模型
1、补形:补成长方体,若各个顶点在长方体的顶点上,则外接球与长方体相同
2、作图:构造直角三角形,利用勾股定理
例如:直三棱柱内接与一球(棱柱的上下底面为直角三角形)
此类题为上面题的特殊情况,解法更简单,AH的长即为底面三角形斜边的一般,
勾股定理:,则
注意:对于侧棱垂直于的棱锥可考虑补形为直棱柱后再求外接球。
四、侧面垂直与底面---切瓜模型
对于平面⊥平面,(为小圆直径)、
第一步:由图知球心必为的外心,即在大圆面上,先求小圆面直径的长;
第二步:在中,可根据正弦定理,解出
五、棱长即为直径型:两个直角三角形的斜边为同一边,则该边为球的直径
图中两个直角三角形和,其中,求外接圆半径
取斜边的中点,连接,则
所以点即为球心,然后在中解出半径
六、棱锥的内切球
1、方法:一般采用等体积法
2、结论:
(1)以三棱锥为例说明:若三棱锥A-BCD的体积为V,表面积为S,则内切球的半径为.
(2)若正四面体的棱长为,则其内切球的半径为.
【注意】三棱锥一定有内切球,但四棱锥及以上不一定有内切球。
【题型1 柱体型几何体的外接球】
【例1】(2023·新疆阿克苏·校考一模)长方体中,棱,且其外接球的体积为,则此长方体体积的最大值为( )
A. B. C. D.
【变式1-1】(2022秋·新疆昌吉·高三校考期末)已知正三棱柱所有棱长都为6,则此三棱柱外接球的表面积为( )
A. B.60 C. D.
【变式1-2】(2022·全国·高三专题练习)已知圆柱的轴截面为正方形,其外接球为球,球的表面积为,则该圆柱的体积为( )
A. B. C. D.
【变式1-3】(2023·全国·模拟预测)如图,在直三棱柱中,.设D为的中点,三棱锥的体积为,平面平面,则三棱柱外接球的表面积为______.
【变式1-4】(2022秋·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)如图,在直四棱柱中,底面是等腰梯形,,若四棱柱的高是3,则该棱柱外接球的体积是______.
【变式1-5】(2022·全国·高三专题练习)已知某圆柱的轴截面是一个正方形,且该圆柱表面积(底面和侧面面积之和)为,其外接球的表面积为,则该圆柱的表面积与其外接球的表面积的比值________.
【题型2 锥体型几何体的外接球】
【例2】(2023·四川凉山·二模)在四面体中,,则四面体外接球表面积是( )
A. B. C. D.
【变式2-1】(2023·贵州·统考模拟预测)已知正三棱雉中,,,该三棱锥的外接球球心到侧面距离为,到底面距离为,则( )
A. B. C. D.
【变式2-2】(2023·全国·模拟预测)已知三棱锥,底面,,设和的外接圆半径分别为,.若三棱锥外接球的体积为,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【变式2-3】(2023·全国·校联考二模)已知三棱锥的外接球,为球的直径,且,,,那么三棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
【变式2-4】(2023·陕西·校联考模拟预测)在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为梯形,平面PAD⊥底面ABCD,,,,,则四棱锥P-ABCD外接球的表面积为( )
A.26π B.27π