期中易错点专题复习-分数加法和减法（单元测试）-小学数学五年级下册苏教版

期中易错点专题复习-分数加法和减法（单元测试）-小学数学五年级下册苏教版 一、选择题 1．一块蛋糕，淘气吃了它的，笑笑吃了它的，他们一共吃了这块蛋糕的（    ）。 A． B． C． D． 2．下面四个算式中的“5”和“2”可以直接相加减的是（    ）。 A． B． C． D． 3．一根绳子先截掉，还剩米，那么（    ）。 A．截掉的多 B．剩下的多 C．一样多 D．无法确定 4．甲乙两车同时从AB两地相对开出，3小时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，（    ）车离中点近一些。 A．甲 B．乙 C．不能确定 D．一样近 5．甲乙两堆煤，从甲堆中运给乙，则两堆煤相等，原来乙比甲少（    ）。 A． B． C． D． 6．下面哪道算式的结果最接近0。（    ） A． B． C． D． 二、填空题 7．比较大小，用“＜”“＞”或“＝”连接。 ( )         1( )1.34         ( ) 8．的分数单位是( )，再加( )个这样的分数单位就是最小的质数。 9．一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是米和米，它的周长是( )米。 10．要求与的和，需要把它们分别化成分母是( )的分数，相同的分母叫做这两个分数的( )。 11．两个分数相减，差是。若减数是，则被减数是( )。 12．计算：( )。 13．学校组织了一次“魔方大赛”，设一、二、三等奖若干名，比赛后，获一、二等奖的占获奖总人数的，获二、三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的人数占获奖总人数的。 14．甲数是，比乙数多，甲、乙两数的和是( )。 三、判断题 15．--==.( ) 16．整数加减法运算律对分数加减法同样适用。( ) 17．一堆煤重1吨，用去后，还剩吨．( ) 18．．( ) 19．甲袋比乙袋重千克，那么乙袋就比甲袋轻千克。 ( ) 四、计算题 20．直接写出下面各题的得数。 4.5＋5＝         x－0.8x＝          0.22＝              2－3÷5＝ 1－＝        ＝            ＝          ＝ 21．计算下面各题，能简便的用简便计算。                               五、解答题 22．笑笑和爸爸去登山，他俩用20分钟走完了全程的，又用25分钟走完了全程的一半，最后用5分钟登上了山顶。最后5分钟走的路程是全程的几分之几？ 23．一块地面积是公顷，其中的种西红柿，种黄瓜，剩下的种青菜，种青菜的面积占这块地的几分之几？ 24．妈妈买回来一些毛线用来织毛衣和手套，织毛衣用去千克，比织手套多用去千克。妈妈买回的毛线一共有多少千克？ 25．在庆祝建党100周年之际，五年级一班组织“学党史、知党恩、跟党走”主题班会。一节主题班会课小时，其中看党史纪录片用了小时，讲党史用了小时，剩下的时间唱红歌，唱红歌用了多少小时？ 26．一节体育课有小时，做准备活动用了小时，老师的示范讲解用了小时，其余时间学生自由活动。学生自由活动的时间是多少小时？ 参考答案： 1．B 【分析】用淘气所吃蛋糕分率＋笑笑所吃蛋糕分率即可。 【详解】＋ ＝ ＝ 故选择：B 【点睛】异分母分数相加，先通分再计算，用分母的最小公倍数作公分母。 2．A 【分析】笔算加减法，要先把（个位）对齐，也就是把（相同数位）对齐，然后从（个位）位开始，将（相同）数位上的数相加减；分数加减法，分母相同，只把分子相加减。据此解答。 【详解】A．算式中的“5”和 “2”都在十分位上，可以直接相减； B．算式中的“5”在个位上，“2”在百位上，不能直接相加； C．算式中的“5”表示5个1，2表示分数的分子，不能直接相加； D．表示不同分数的分子，不能直接相减。 故答案为：A。 【点睛】此题考查的是笔算加减法的计算方法和对分数加减法的理解。 3．A 【分析】将这根绳子的长度看成单位“1”，截掉，剩下1－＝，直接比较减掉的与剩下的分率即可。 【详解】将这根绳子的长度看成单位“1”，截掉，剩下1－＝ ＞，所以截掉的多。 故答案为：A 【点睛】解答本题时要明确分数带单位表示具体的量，分数不带单位表示整体的几分之几。 4．A 【解析】AB两地的中点，即全程的，算出甲、乙两车所行路程与中点的差，比较差距的大小，选择即可。 【详解】－＝ ；－＝ ＞ 甲车距离中点近一些。 故选择：A。 【点睛】理解中点的含义，掌握异分母分数加减法的计算以及大小比较是解题关键。 5．B 【分析】把甲堆煤的质量看作单位“1”，从甲堆