内容正文:
自编健美操套路
教 学 目 标
1. 学习自编健美操套路;
2. 创造机会让学生自创队形,培养学生的创新能力和团结协作的精神;
3. 通过展示,发展学生自我表现的能力,培养学生自尊自信的品质,调动学生积极参与活动的积极性。
重 难 点
1. 牢固掌握基本动作,正确把握动作方法;
2. 手臂动作的变换和谐;
3. 动作的组合及队形的变换。
处 理 方 法
1. 重复做动作,直到大多数学生熟练为止;
2. 教会他们变换手臂动作;
3. 向学生讲明动作组合的要求及常用的队形。
课型 新授课
教 法
讲解法、提示法、指导法
场地器材
空地一块、 扩音器一台、 瑜伽垫若干
学法
练习法、比赛法
教学过程
开 始 部 分
课堂常规
1. 体育委员整队,报告人数,师生问好;
2. 宣布课堂内容,提出 课堂要求;
3. 检查服装,处理见习 生。
组织:
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Δ
要求:
1. 集合快、静、齐;
2. 注意力集中,精 神饱满。
准 备 部 分
1. 第一、第二路纵队学生顺时针绕圈跑;第三、四路纵队学生逆时针跑。教师吹口哨时,学生快速调转方向继续跑;
2. 立定后分内外圈站立,开始做伸展练习,全身运动 组织:按圆形场地站立
教法:学生在教师的语言提示下跟随教师一起做
基 础 部 分
1. 学习八个八拍自编健美操套路
组织:按圆形场地站两半圈
1. 听口令并跟随教师一起做;
2.态度认真精神饱满
2. 自由组合成4组,每组八人。最好能够自创队形,要求每组动作至少变换一次队形。
练习十分钟后,逐组展示
1. 在规定的区域内各组找合适的地方练习;
2. 展示时时,分四组围圆圈站好。
教法:
1. 学生自由练习,教师巡回指导;
2. 逐组表演,其他组观摩。
要求:
1. 动作规范,整齐;
2. 队形变换要新颖。
结 束 部 分
1. 集合整队;
2. 按体操队形散开,并进行放松练习;
3. 总结本课练习情况;
4. 师生再见,下课,收还器材。
教法:稍闭双眼,在教师提示下做一些柔软的动作。
组织:按圆形场地站两半圈
要求: 注意力集中,认真听讲。
预 计 运 动 负 荷 125~150次/分钟
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