8.2《二力平衡》学案 2022-2023学年人教版物理八年级下册

二力平衡 学案 【学习目标】 1．知道二力平衡的条件； 2．会利用二力平衡的知识分析解决实际问题。 【重点难点】 学习重点：掌握二力平衡条件。 学习难点：二力平衡条件的探究及应用。 【学习过程】 1. 平衡状态和平衡力 （1）平衡力：物体受到几个力作用时，如果保持 __________________状态，则这几个力相互平衡。 （2）平衡状态： 状态或 运动状态。 （3）二力平衡：物体只受 个力而处于 状态。 2. 探究二力平衡的条件 （1） 实验猜想： 1 。 2 。 3 。 （2） 实验器材和过程： ①使两托盘里的砝码质量不相等，小车会 ； ②使两托盘里的砝码质量相等，小车 ； ③保持两托盘里的砝码质量相等，把小车在水面桌面上扭转一个角度后释放，小车会 。 （3）实验记录： 小车在水平方向所受二力的情况 小车运动状态 是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 不相等 相等 相等 …… （4）实验结论： 作用在同一物体上的两个力，如果大小 、方向 并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。即二力平衡的条件： 。满足所有条件的两个力叫做一对平衡力。 3. 一对相互作用力与一对平衡力的异同 【随堂练习 巩固基础】 例题1.在下列事例中,物体受到平衡力作用的是( ) A. 正在圆轨道上转圈的过山车 B. 减速进站的火车 C. 腾空而起正在加速上升的火箭 D. 在马路上匀速直线行驶的汽车 例题2.下列情况，是两力平衡的是（ ） 例题3.如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能继续保持静止的物体是( ) 例题4.某人沿水平方向用20 N的力推着一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是 N，方向是 。 例题5.每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬,如图所示,一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向( ) A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 与运动方向相同 D. 与运动方向相反 例题6.在水平路面上，小车受到水平向右的推力1000 N做匀速直线运动，请画出小车所受阻力的方向和大小。 【明辨易错 精准理解】 1.一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（ ） A. 物体受到的重力和物体对水平桌面的压力 B. 物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力 C. 物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力 D. 桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力 2.放在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是（ ） A. 茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力 B. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 C. 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力 D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 【当堂检测 及时反馈】 1、 平衡状态是指物体保持__________________状态。 2、 二力平衡是指物体只受____个力而处于____状态。 3、 这两个力符合___________________条件时物体才能处于平衡状态。 4、 茶杯重2 N，放在水平桌面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向 向上。 5、 用手体提水桶静止不动时，水桶受_________力和_________力的作用，这两个力的关系是_________。手提水桶匀速上升时，水桶重力_______水桶受到拉力（大于、等于、小于）。 6、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（ ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到重力和书对桌面的压力 C、书受到的重力和桌面对书的支持力 D、书受到的重力和桌面受到的重力 7、下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ） A、地球同步卫星 B、匀速竖直上升的直升飞机 C、静止在水平桌面上的课本 D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车 8、对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是( ) A、桌面上瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B、瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C、瓶子正放与倒放时，对桌而的压力是不同的 D、如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态 9.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。