内容正文:
《第二章 有理数及其运算》专项拓展训练
专项一 有理数的加减混合运算的实际应用
1. [2021南京玄武区期中]M,N两地的高度差记为M-N,例如:M地比N地低2米,记为M-N=-2米.现要测量A,B两地的高度差,借助了已经设立的D,E,F,G,H共五个观测地,测量出两地的高度差,测量结果如下表:
则A-B=( )
A.0.4米 B.-0.4米 C.6.8米 D.-6.8米
2. [2022菏泽期中]有人用600元买了一匹马,又以700元的价钱卖了出去,然后他再用800元把它买了回来,最后以900元的价钱卖了出去.在这桩交易中,他 ( )
A.收支平衡 B.赚了100元
C.赚了300元 D.赚了200元
3. [2022晋中榆次区期中]中秋节,小雨陪妈妈一起去购买月饼,妈妈买了一盒某品牌月饼(共计6枚).回家后他仔细地看了标签和包装盒上的有关说明,然后把6枚月饼的质量称重后统计列表如下(单位:g):
(1)小雨为了简化运算,选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,他把超出的部分记为正,不足的部分记为负,列出下表(不完整).请把下列表格补充完整:
(2)小雨看到包装说明上标记的总质量为(420±2) g,他告诉妈妈买的月饼在总质量上是合格的.你知道为什么吗?请通过计算说明.
4. 股民李叔叔上星期五买进某股票1 000股,每股50元(恰好为当天收盘价),下表为本周内每日该股票的涨跌情况.
注:正号表示比前一天上涨,负号表示比前一天下跌.
(1)星期三收盘时,每股是多少元?
(2)在如图所示的图形中画折线图表示该股票这几天的涨跌情况.
(3)若在最高价时全部售出,不考虑各种手续费,利润是多少元?
专项二 有理数的乘法运算律
1. (-+)×4×25=(-+)×100=50-30+40中运用了( )
A.乘法交换律及乘法结合律
B.乘法交换律及分配律
C.加法结合律及分配律
D.乘法结合律及分配律
2. [2022平顶山期中]用分配律计算(-3)×(4-),下列计算过程正确的是( )
A.(-3)×4+(-3)×(-)
B.(-3)×4-(-3)×(-)
C.3×4-(-3)×(-)
D.3×4×(-)
3. 计算:
(1)(-8)×(-)×(-1.25)×;
(2)(-36)×(-+-);
(3)(-3)×(-2)+(-5)×2-4×.
4. [2022邯郸永年区期中]学习有理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算49×(-5).有两位同学的解法如下:
小明:原式=-×5=-=-249.
小军:原式=(49+)×(-5)=49×(-5)+×(-5)=-249.
(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?
(2)上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的解法吗?如果有,请把它写出来.
(3)请你用简便方法计算:19×(-8).
5. 阅读材料,回答问题.
(1+)×(1-)=×=1;
(1+)×(1+)×(1-)×(1-)=×××=(×)×(×)=1×1=1.
根据以上信息,请计算:
(1+)×(1+)×(1+)×…×(1+)×(1-)×(1-)×(1-)×…×(1-).
6. 小明的妈妈在某模具厂工作,厂里规定每个工人每周要生产某种模具280个,平均每天生产40个,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是小明妈妈某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):
(1)小明妈妈这一周实际生产模具多少个?
(2)该厂实行“每日计件工资制”,每生产一个模具可得工资6元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖3元;少生产一个则倒扣2元.小明妈妈这一周的工资总额是多少元?
(3)在(2)的条件下,
①若将“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,则在此方式下小明妈妈这一周的工资与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由.
②若按“每周计件工资制”的方式,小明妈妈这一周的工资要想达到1 806元,她一周需要生产多少个模具?
③若按“每日计件工资制”的方式,且某周中的星期一至星期六每天生产模具的个数分别是45,38,43,40,41,36,小明妈妈这一周的工资要想达到1 803元,她星期天需要生产多少个模具?
参考答案
专项一 有理数的加减混合运算的实际应用
1.A B-A=(D-A)+(E-D)+(F-E)+(G-F)+(H-G)+(B-H)=3.3-4.2-0.5+2.7+3.9-5.6=-0.4
(米),故A-B=0.4米.
2.D 将买马的钱记作负数,卖马的钱记作正数,则根据题意可得-600+700-800+900=200
(元),所以在这桩交易中,他赚了200元.
3.解:(1)-0.7 +0.8 -0.6
由题表中已知数据,得选取的标准质量为70 g,
所以69.3-70=-0.7,7