2023年中考化学一轮专题训练科学探究题

2023届中考化学一轮专题训练—科学探究题 1．（2023秋·安徽合肥·九年级合肥市五十中学西校校考期末）为了探究“环境因素对铁制品锈蚀快慢的影响”，小栩同学取同浓度的稀氨水和稀醋酸用下图所示的密闭装置进行实验，实验前后铁钉质量变化如下表，回答下列问题。 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 实验温度/℃ 20 20 30 40 50 60 试剂种类 稀氨水 稀醋酸 稀醋酸 稀醋酸 稀氨水 稀醋酸 1小时后质量变化/g 0 0.08 0.13 0.18 0.01 0.18 (1)铁锈的主要成分是______（填化学式）。 (2)实验②和④可探究______对铁制品锈蚀快慢的影响；欲探究溶液种类对铁制品锈蚀快慢的影响，应选择的实验是______（填实验序号）。 (3)根据表中实验数据得出的结论是______（写出1点即可）。 (4)影响铁制品锈蚀快慢除上述因素外，还有______（写出1点即可），请设计实验方案证明：______。 (5)小涵同学认为小栩的实验不能真实反映40℃以后铁钉在稀醋酸中锈蚀的快慢，理由是40℃以后铁钉质量没有变化。请你分析铁钉质量没有变化的原因：______；改进实验证明你的分析是否正确，改进的实验方案：______。 2．（2023·陕西铜川·统考模拟预测）化学兴趣小组的小科同学将碳酸钠溶液滴加到氢氧化钙溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。于是兴趣小组的同学对滤液中溶质的成分进行了以下探究。请你一起参与探究活动： (1)该反应的化学方程式为___________。 (2)探究滤液中溶质的成分。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【猜想与假设】小科的猜想：氢氧化钠； 小红的猜想：氢氧化钠和氢氧化钙； 小亮的猜想：氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙； 你的猜想：___________。 对于上述猜想，兴趣小组的同学经过认真讨论，一致认为小亮的猜想错误，理由是___________。 【设计与实验】 实验步骤 预期的现象 结论 实验一：取滤液于试管中，向其中滴入适量的碳酸钠溶液。 ___________ 小红的猜想不成立 实验二：另取滤液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸。 ___________ 你的猜想成立 【反思与评价】 I、通过上述探究活动，小组同学归纳总结出：分析化学反应后所得物质的成分时，要从两个方面考虑：一是生成物；二是过量的反应物。 II、如图是碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液发生反应的微观示意图。该反应的微观本质是___________。 3．（2023秋·海南海口·九年级统考期末）学习了“过氧化氢制氧气使用二氧化锰作催化剂”，化学社团在“寻找新的催化剂”的活动中，对“氯化铁能否作过氧化氢分解的催化剂”进行了以下探究。 【实验探究】 (1)甲同学按如下方案进行实验。（已知：氯化铁溶于水后变为棕黄色溶液）。 实验步骤 实验现象 步骤①木条不复燃； 步骤②产生气泡，溶液变棕黄色； 步骤③_________。 实验结论 氯化铁能作过氧化氢分解的催化剂，反应的化学方程式为：_____。 【评价改进】 (2)大家认为甲同学的实验结论不严谨。若要确定该实验结论正确，还需要证明氯化铁的__________和_____________在反应前后都没有发生改变。 4．（2023秋·四川成都·九年级统考期末）科学佩戴口罩是预防新冠感染的最有效方法之一，熔喷布是生产一次性口罩的主要原材料。某学习小组为探究熔喷布的元素组成设计了如下实验，回答下列问题： 【提出问题】熔喷布由哪些元素组成? 【查阅资料】 ①无水硫酸铜为白色粉末，能吸收水分，遇水变蓝； ②熔喷布易燃，只可能由C、H、O中的两种或两种以上元素组成。 【提出猜想】 (1)猜想：①由C、H组成；②由H、O组成；③由C、O组成；④由________组成。 【设计与实验】 实验一：直接点燃熔喷布(如图1) (2)甲组同学采用直接点燃熔喷布的方法进行实验，用干冷烧杯、内壁涂澄清石灰水的烧杯分别罩在火焰上方，观察到______的现象，得出：“熔喷布中一定含有碳元素和氢元素”。 (3)乙组同学认为上述实验设计不严谨，理由是____________。 实验二：乙组同学对此实验进行改进，在氧气流中加热熔喷布(如图2) 实验步骤: 步骤1：连接装置，检查装置的气密性； 步骤2：将m克某熔喷布样品碎片装入玻璃管中，先通入一段时间干燥的氧气，再点燃酒精灯； 步骤3：一段时间后，待样品完全燃烧，无灰分残留； 步骤4：熄灭酒精灯，再持续通一会儿干燥氧气； 步骤5：冷却，称量，装置C增重m1克，装置D增m2克(所加药品均足量)。 (4)“步骤4”中再持续通一会儿干燥氧气的目的是___________。 现