篮球同侧步持球突破 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

体育课授课计划（教案） 内容 篮球同侧步持球突破 重点 蹬跨转体、探肩放球 难点 动作连贯,不走步 教学目标 1．通过教学使学生正确理解同侧步持球突破技术动作的应用方法与时机。 2．通过练习使80%学生基本掌握同侧步持球突破技术动作并能够合理运用。 3．发展学生的判断、灵敏、协调能力。 4．通过运动体验，提高学生对篮球运动的兴趣。 结构 课 的 内 容 练习 目的要求 组　织　教 法 时间 次数 开始部分 准 备 部 分 基 本 部 分 结束部分 1、 列队 2′ 1、 集合整队 2、 师生问好 3、 宣布课的内容 二、慢跑 3′ 跑动中运球与传球 三、原地多种姿势运球 5′ 1、原地转体运球 2、坐位体前屈运球 3、跨步运球（保护球） 4、左右手交换运球 5、高低运球（看手势） 四、学习同侧步持球突破 6′ 动作环节： 1、接球跨步急停 2、蹬跨转体探肩放球 3、快速摆脱超越 五、原地持球做同侧步持球突破 4′ 六、接自抛球做同侧步持球突破 4′ 七、接传球做同侧步持球突破，后再做一次投篮动作 7′ 八、同侧步持球突破与运球、传球相结合练习 7′ 九、列队 4′ 1、放松 2、小结 3、师生再见 4、归还器材 2′ 3′ 5′ 3′ 3′ 3′ 6′ 5′ 4′ 1次 1次 若 干 次 若 干 次 若 干 次 若 干 次 若 干 次 若 干 次 1次 1、 静齐快 2、 精神饱满 3、 动作正确整齐 1、 跑中拿球，听指挥运传球 2、 培养运传球的节奏感 1、在运球中体会球感 2、培养学生兴趣 1、跟随教师学动作 2、体会同侧步持球突破的动作要领 1、突破假想对手 2、强化技术动作 3、听从统一指挥 1、突破假想对手 2、强化技术动作 3、听从统一指挥 1、配合练习中学习技术动作 2、提高学生的练习兴趣 1、配合练习中学习技术动作 2、提高学生的练习兴趣 1、快静齐 2、放松肌肉 3、富有成就感 一、四列横队 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ★ 二、两路纵队 方法： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 三、四列横队成体操队形散开 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ★ 方法：学生跟着老师练习 四、四列横队成体操队形散开 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ★ 教法： 1、导入本节内容，提出重难点 2、教师讲解与示范 3、做蹬跨转体探肩放球动作(放球即做一次拍球动作) 4、放球后启动中枢脚，即完成两次运球 5、接球跨步急停后做同侧步持球突破 五、组织：两人一组 方法：走到标志杆前持球准备，听哨声统一做同侧步持球突破 六、组织：两人一组 方法：走到标志杆前做一次接自抛球后跨步急停,再做同侧步持球突破练习 七、组织：两人一组 方法：两人间隔2米，接对方传球后跨步急停，再做同侧步持球突破，后做一次投篮动作练习 八、组织：四人一组，两人一边，间隔25米 方法：一人运球推进，快要接进对面同学时传球给他，后快速上前做消极防守动作，接到传球同学等对方上来防守到位时做同侧步持球突破，然后运球到对面，依次进行。 九、四列横队 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ★