内容正文:
山西2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-05酸和碱、中和反应
一、单选题
1.(2022·山西晋中·统考中考真题)老师布置了以下四个实验,让同学们分组完成。当把胶头滴管内的液体全部加入试管中时,片刻后,通过观察反应物的变化,可判断出反应发生的是
A. B.
C. D.
2.(2021·山西晋中·统考中考真题)某小组同学在探究过程中,通过观察与实验,推理与判断,如不考虑水分蒸发,最后得出的结论正确的是
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
熟石灰
0.18
0.16
0.14
0.11
0.09
硫酸铜晶体
14.3
20.7
28.5
40
55
A.①中溶液的溶质质量分数为16%
B.②中加入氢氧化钠的过程中,有氢氧化钙析出
C.③中棉线上析出晶体的质量一定是34.3g
D.④中加入氢氧化钠前、后均为硫酸铜饱和溶液
3.(2020·山西阳泉·统考中考真题)课外实验具有趣味性、实践性等特点。对维生素C溶液的性质探究过程如下(已知:维生素C能使蓝色的淀粉碘酒溶液褪色)。其中错误的选项是( )
A.实验①中维生素C溶液呈酸性
B.实验②FeCl3可与维生素C反应
C.实验③加热不会破坏维生素C
D.每步实验操作都是正确的
4.(2020·山西·统考中考真题)课外实验具有趣味性、实践性等特点。鸡蛋壳成分的探究过程如下,其中正确的是
A.实验①证明蛋壳成分是CaCO3
B.实验②可证明蛋壳中含钙元素
C.实验③得到的固体能与水反应
D.实验中每步操作都是规范的
5.(2020·山西阳泉·统考中考真题)实验课上,同学们设计了如下四个实验,经分析推理可知,其中能达到目的是( )
A.测定空气里氧气含量
B.证明酸碱发生反应
C.白磷在水中燃烧
D.实验室制取氧气
6.(2021·山西晋中·统考中考真题)设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。下图所示,当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时,能达到实验目的的是
A.检验铵根离子 B.处理酸性废水
C.检验气体成分 D.证明反应发生
7.(2021·山西·统考中考真题)设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。下图所示,当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时,能达到实验目的的是
A.验证分子运动 B.处理酸性废水
C.证明反应发生 D.验证质量守恒定律
8.(2022·山西·统考中考真题)老师布置了以下四个实验,让同学们探究化学反应的发生。当把胶头滴管内的液体全部加入试管中时,片刻后,通过观察反应物的变化,可判断出反应发生的是
A. B. C. D.
二、填空题
9.(2020·山西·统考中考真题)含氯消毒液是一种高效消毒剂,pH≈11,呈___________性,常用于家庭、宾馆、___________等公共场所消毒。
三、推断题
10.(2022·山西晋中·统考中考真题)在一次复习课上,同学们以图形转换的形式将六种常见物质的相互关系进行了如下整合。已知A俗称生石灰,三角形中的“→”指一种物质可反应生成另一种物质,“一”指两种物质可发生反应。
(1)分析1:A的物质类别是________。
(2)分析2:B生成E或F的化学方程式为_______。
(3)分析3:C与D发生反应的化学方程式为_______。
11.(2022·山西·统考中考真题)在一次复习课上,同学们以图形转换的形式将六种常见物质的相互关系进行了如下整合。已知A俗称生石灰,三角形中的“→”指一种物质可反应生成另一种物质,”——”指两种物质可发生反应。
(1)分析1:A的物质类别是______。
(2)分析2:B生成E或F的化学方程式为______。
(3)分析3:C与D发生反应的化学方程式为______,基本反应类型为______。
12.(2021·山西晋中·统考中考真题)如图,长方形相邻顶点的物质间可发生反应。A、B、C为三种不同类别的物质,它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同。A的固体常作制冷剂。
分析1:A与氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式是______。
分析2:B的物质类别是______。
分析3:C的稀硫酸反应的化学方程式为______。(合理即可)
13.(2021·山西·统考中考真题)如图,长方形相邻顶点的物质间可发生反应。A、B、C为三种不同类别的物质,它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同。A的固体常作制冷剂。
分析1:A与氢氧化钡溶液发生反应的现象是______。
分析2:B与氢氧化钙反应的化学方程式为______。(合理即可)
分析3:C的物质类别是______,它与稀硫酸反应的化学方程式为______。(合理即可)
14.(2020·山西阳泉·统考中考真题)A-D是初中化学常见的4种