1.3 保护脑 课时培优练（同步练习）五年级科学下册青岛版

1.3 保护脑 课时培优练 青岛版（2017）五年级科学下册 一、填空题 1．　 　是人体的“司令部”，能指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策。 2．　 　是最复杂的“机器”，被称为人体的“司令部”，在人体活动中起着指挥中心的重要作用。 3．　 　是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。 4．　 　是人体的司令部，　 　是低级的神经中枢，它可以完成简单的反射活动。 5．脑是人体的　 　，主管人体的一切活动，神经是人体的　 　，能把人体各部分信息报告给脑。 6．脑是人体的“　 　”，主管人体的一切活动；神经是人体的“　 　”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。 二、判断题 7．大脑在处理视觉信号时不会出现失误。 8．人体所有的反应都是受到大脑的指令后进行的。(　　) 9．脑有不同的分区，分别控制人的不同行为。（　　） 10．李爷爷患上了脑血栓，导致右半边身体瘫痪，这是因为他的右脑发生了栓塞。 11．大脑对身体的管理是同侧关系。 三、单选题 12．下列习惯中，属于保护脑的是（　　） A．适当体育锻炼 B．通宵玩游戏 C．长期吸烟、酗酒 13．下列行为不利于保护脑的是（　　）。 A． B． C． 14．一位病人的脑部受损，出现站立不稳、走路摇晃等症状，这最可能是损伤了 (　　)。 A．大脑 B．小脑 C．脑干 15．彬彬在操场上看同学踢足球，突然足球快速朝彬彬飞来，彬彬快速伸出手接住足球。在这么短时间内，这是由人体的（　　）来指挥彬彬作出反应。 A．大脑 B．耳朵 C．眼睛 16．世界上最复杂的“机器”是（　　） A．机器人 B．电脑 C．人的大脑 17．大脑是人体的“总指挥”，人类的（　　）都是在大脑的指挥下工作的。 ①感觉活动②思维和情绪③语言能力④运动技能 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ 18．（　　）是控制着人体的运动、触觉、语言等各种功能。帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活动。 A．小脑 B．眼 C．嘴 D．大脑 19．视觉产生的原因是（）。 A．光线被眼睛接受了 B．视神经接受了外界信号 C．视网膜将外界信号传给了大脑 D．视神经将落在视网膜上的信号传给了大脑 四、解答题 20．心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？如何保护我们的心脏？ 21．当人的眼睛受到强光照射时，会迅速闭上，请你说一说这一行为的心理加工过程。 22．我们如何保护脑？ (至少答出三条建议) 五、实验探究题 23．我们的身体很奇妙，就像一部复杂而精妙的机器，认识我们的身体才能更好保护它，健康地生活。据此回答问题． （1）人体内相互连接，构成人体骨骼的骨头大约有多少块？(　　)。 A．100块 B．200块 C．300块 D．400块 （2）下列不属于感觉器官的是(　　) 。 A．眼睛 B．皮肤 C．指甲 D．耳朵 （3）让大脑得到充分休息的方法是(　　) 。 A．睡眠 B．听音乐 C．运动 D．吃食物 （4）为了促进骨骼和肌肉的发育，我们应该(　　)。 A．加强体育锻炼 B．增加所需营养 C．增强钙吸收 D．以上都是 （5）下列生活方式不利于我们健康成长的是(　　)。 A．参加体育锻炼 B．只吃自己喜欢的食物 C．每天早睡早起 D．不挑食，营养均衡 （6）下列做法不利于保护大脑的是(　　)。 A．长时间玩游戏 B．保证充足睡眠 C．进工地带安全帽 D．作业做久了要休息 （7）在模拟心脏的实验中，吸耳球模拟的是　 　，手一捏一松模拟的是　 　。 答案解析部分 1．【答案】脑 【解析】【分析】大脑是人体的“司令部”，人体的一切感觉活动，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行的，大脑对人体至关重要。 2．【答案】脑 【解析】【分析】大脑是人体的“司令部”，人类的一切感觉活动包括视觉和听觉等、思维和情绪、语言能力和运动技能都是在大脑的指挥下进行工作的。 3．【答案】脑 【解析】【分析】脑是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。大脑被称作人体的司令部，脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行为的生物基础。 4．【答案】大脑；脊髓 【解析】【分析】大脑和脊髓合称为神经中枢，大脑是人体的“司令部”。脊髓是低级的神经中枢，它既是大脑和躯干的联系通道，又可以完成简单的反射活动。 5．【答案】司令部；电话线 【解析】【分析】脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。