精品解析：黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2022-2023学年九年级3月月考语文试题

虹桥中学初三学年2022—2023学年度下学期三月份语文 一、积累与运用（共26分） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 糜子（mí） 蓦然（mò） 斡旋（wò） B. 幽悄（qiǎo） 羁绊（jī） 锵然（jiāng） C. 行辈（háng） 束缚（fú） 屹立（yì） D. 油馍（mó） 欺侮（wǔ） 凫水（fú） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 瞳仁 思幕 怅惘 叹为观止 B. 恬静 晦暗 辐射 人情事故 C. 争讼 褪色 震撼 戛然而止 D. 脑畔 撺缀 踊跃 大彻大悟 3. 对病句修改不正确的一项是 A. 由于哈大高铁车行较稳，很多乘客在车厢内悠闲地翻看着杂志和窗外的风景。（修改：在“和”的后面加“惬意地看着”。） B. 这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！（修改：将“多么深刻地”挪到“蕴含着”之后。） C. 参加会议的人大代表建议，应该在中小学生校服上增添明显的反光标识，以避免交通事故不再发生。（修改：把“不再发生”变成“再发生”。） D. 作文写好后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。（修改：去掉“过来”） 4. 下面对文化常识的说法不正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。 B. 柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家。“唐宋八大家”之一。 C. 陶渊明，字元亮，名潜，别号五柳先生，私谥靖节，世称靖节先生，东晋诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。 D. 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作有散文集《朝花夕拾》《野草》，小说集《彷徨》《呐喊》。 5. 下面情境下，说话人语言表达最准确、得体的一项是（　　　） 【情境】自习课上，小明和小华在研究问题声音较大，影响同学们的学习。身为班长的你，希望大家能够安静自习，但又不想影响同学合作研究问题的积极性。你对大家说： A. 自习课请大家保持安静，不要做与学习无关的事情，请自律！ B. 自习课是每个人自我学习的时间，影响他人学习是不道德的。 C. 同学们研究问题的精神值得肯定，但自习课还请大家保持安静。 D. 如果再有因为研究问题而影响他人的同学，请你出去！ 6. 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 柳宗元的山水游记，______，______，______，具有极高的艺术感染力，能使我们身临其境，和作者一同饱览自然山水，发出相同的感慨。 A. 刻画细致，寄托深远，情景交融 B. 刻画细致，深远寄托，情景交融 C. 细致刻画，寄托深远，情景交融 D. 情景交融，细致刻画，寄托深远 7. 按教材原文填空。 （1）关关雎鸠，______。（《关雎》） （2）蒹葭萋萋，______。（《蒹葭》） （3）微君之躬，______ ？（《式微》） （4）______，在城阙兮。（《子衿》） （5）佁然不动，______。（柳宗元《小石潭记》） （6）______，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （7）______，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》） （8）______，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 二、阅读（共44分） （一）（共8分） 阅读《桃花源记》回答各题。 晋太原中武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说