内容正文:
义务教育教科书
七年级 上册
七年级(4)班
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复习:
1、什么是单项式、什么是多项式?
2、指出下列单项式的系数和次数:
10x2; -abc; x ; -0.8x2y;0.74m5n
由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式;几个单项式的和叫做多项式。
3、多项式 是几次几项式,它的每一项分别是什么?
生活中,我们常常把具有相同特征的事物归为一类,在多项式中,也可以把具有相同特征的项归为一类。
我思考 我进步
问题1:你认为多项式3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5 中,哪些项可以归为一类?
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3x2y,5x2y可以归为一类,
-4xy2,2xy2可以归为一类,
-3,5可以归为一类。
问题2:这些被归为一类的项叫什么?
同 类 项
它们有什么相同的特征呢?
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1、概念形成:
概括:所含字母相同,并且相同字母的指
数也分别相同的项叫做同类项。
所有的常数项都是同类项。
如:2y+4x2-3xy+7+3y-8x2-2
同类项
①字母相同 ②相同字母的指数分别相等
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2.同类项与系数大小无关;
3.同类项与它们所含相同字母的顺序无关;
议一议
2、怎样判断同类项?
1. 同类项有两个标准
(1)所含字母相同;
(2)相同字母的指数分别相同;
4.所有的常数项都是同类项.
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(两者缺一不可)
3、概念巩固
例1、指出下列多项式中的同类项:
解:(1)3x与-2x是同类项,-2y与3y是同类项,1与-5是同类项。
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(2) 是同类项,
是同类项。
判断下列说法是否正确,正确
的在括号内打“√”,错误的打“×”。
(1)3x与3mx是同类项。
(2)2ab与-5ab是同类项。
(3)3x²y与-yx²是同类项。