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第一周__回
第一周
第1天集合的概念、关系与运算—对题答案Pl25
1.(福建福州·三模)已知集合A={2.3,4},B=9.(江西赣州·一模)设集合A=(―1,0,n},B=
{1,3,4.5},全集U=A∪B,则『_uA=|x=a·b,a∈A,b∈A}。若A∩B=A,则实数
A.{2}B.{1,5}C.{2,3,4}D.{1,3,45}n的值为()
2.(湖南衡阳·二模)设集合A={x|lgx<1},B=A.-1B.0C.1D.2
{x|x≤2),则A∪B=()⋮10.(多选)已知集合A={x|x-2x<0),B={x|
A.{x|0<x≤2}B.{x|x≤2}2’>1},则()
C.{x|x≤10}__D.R A.A∩CuB=∅国扫码获取
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3.(安徽淮南·二模)已知集合P={x∈R|―3≤xB.A∪B=A知识解析“
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<4},集合Q={x∈Z||x|>1},则P∩Q=C.A⊆B
___、备考指向
()⋮D.B∈A
A.(-3,-1)∪(1,4)B.{-2,2,3}11.(多选)图中阴影部分的集合表示正确的是()
C.(1.4)D.{2.3}^~
4.(四川凉山·三模)集合A={x|y=\sqrt{x}-1},B Mⅳ
={0,1,2},C-{2,3},则A∩(B∪C)=(
A.[1,3]B.{1,3}C.{1,2,3}D.{0,1,2,3}
A.N∩(C_uM)B.M∩(↓_ωN)
5.(天津南开·―模)已知集合A={x
-2<x≤2),B={x|1-x≥0},则(『gA)∩B=[C_v(M∩N)]∩ND。(C_CM)∩(Γ_vN)
()⋮12(多选)设不大于x的最大整数为[x]。如[3.6]
A.{x|-2≤x≤1}B.{x|x≤-2)=3.已知集合A={x|[x]=-1),B={x|0<
C.{x|1≤x<2}D.{x|x>2)
[2x+2]<3},则()
6.(安徽合肥·二模)设全集U=R。集合M={―1,A=x|-1≤x<0}
01.2.3),N=α∈Rx>1)。则下面Vem图中B.AUB={x|-1≤x<_2)
阴影部分表示的集合是()⋮c[-\sqrt{I0}]=-3
D.A∩B=(x-_2≤x<0
13.已知集合A={x|y=1n(x-2)},B={x|x-
4x+3≤0},则A∪B=_
A.(-∞,1)B.(-∞,1]
14.设集合A={1,2.3},B={3,4},则满足C⊆A,
C.{-1,0}D.{-1,0,1}
7.(吉林白山·三模)已知集合A=(x∈Z|x^2+且C∩B≠∅的集合C共有个
15.某班有45名同学参加语文,数学,英语兴趣小
x-6<0}。B={xx>|n_2),则集合A∩B的子组已知仅参加一个兴趣小组的同学有20人,同
集有“()⋮____时参加语文和数学兴趣小组的同学有9人,同时
A.2个B.4个—C.8个D.16个参加数学和英语兴趣小组的同学有15人,同时
8.(四川攀枝花·三模)设集合A={x|x>a},B=参加语文和英语兴趣小组的同学有11人。则同
x|(x-1)(x-2)>0},若A⊆B,则实数α的取时参加这三个兴趣小组的同学有人
值范围是()⋮16.已知全集U=Z。定义A×B={x|x=a·b(a+
A.(-∞,1)B.(-∞,1]b),a∈A且b∈B},若A={-1,0,1),B={0,
C.(2,+∞)D.[2,+∞)1,2},则C_u(A+B)∩B=_
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回高考考点增分练·数学·RJA
第2天
充要条件、全称量词与存在量词
,对应答案P129
1.已知命题p:存在一个无理数,它的平方是有理
7.(多选)(辽宁·沈阳二中二模)对任意实数a,b,
数,则一力为
(
c,给出下列命题,其中假命题是
()
A.任意一个无理数,它的平方不是有理数
A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件
B.存在一个无理数,它的平方不是有理数
B.“a>b”是“a>b”的充分条件
C.任意一个无理数,它的平方是有理数
C.“a<5”是“a<3”的必要条件
D.存在一个无理数,它的平方是无理数
D.“a十5是无理数”是“a是无理数”的充分不必
2.(河南商丘·三模)已知a>0且a≠1,则“a>x”
要条件
是“a>a”的
A.充分不必要条件
8.(多选)下列选项中,关于x的不等式ax+(a一1)x
B.必要不充分条件
一2>0有实数解的充分不必要条件有()
C.充要条件
A.a=0
D.既不充分也不必要条件
B.a≥-3+22
3.(天津河西·一模)已知a∈R,则“a(1十a)>0”
C.a>0
是“0<a<1”的
(
D.a≤-3-22
A.充分不必要条件
9.(多选)若a>0,b>0,则使a>b成立的充要条
B.必要不充分条件
件是
()
C.充要条件
A