第1单元 第2课 俄国的改革-【金榜行动】2022-2023学年九年级历史下册习题课件（部编版）

第一单元　殖民地人民的反 抗与资本主义制度的扩展 第2课　俄国的改革 金榜行动 历史　九年级　下册•R 1 强兵 科学技术 废除农奴制 身份 出钱赎买 A A D A D B D C A B A C B B A 【课程目标】 知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。 【疑难解析】 为什么说俄国1861年农奴制改革的性质是一次资产阶级改革？ 解析：(1)从改革的背景来看，一方面，改革前俄国资本主义已有一定程度的发展，工业革命已经开始；另一方面克里木战争中俄国战败，充分说明封建落后的农奴制无法战胜强大的资本主义制度，它推动了俄国统治阶级的改革。因此，这次改革是在俄国资本主义和欧洲资本主义发展的推动下进行的。(2)从改革的内容来看，改革废除了农奴制，为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力、市场和资金。(3)从改革的影响来看，改革使俄国走上了发展资本主义的道路，成为俄国历史发展的重要转折点。综上所述，俄国1861年农奴制改革是一次资产阶级性质的改革。 【经典例题】 例：彼得一世在位时全面学习西方强国的经验，下列属于彼得一世改革的主观条件的是(　　) A．落后的农奴制阻碍了俄国的发展 B．莫斯科等地出现了一些手工工场 C．俄国欲打开与西欧强国交流的入海口 D．彼得一世亲自到西欧考察，积累知识，聘请人才 解析：A、B、C三项是彼得一世改革的经济、军事背景，属于客观条件，D项则属于彼得一世的个人活动，属于改革的主观条件，符合题意。 答案：D。 1．彼得一世改革以 和学习西方 为目标，开启了俄国近代化的进程。 2．1861年，亚历山大二世颁布了 的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变 ，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须 ，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。 知识点1：彼得一世改革 3．在俄罗斯发展过程中，下列哪位执政时期开始采用“沙皇”称号( ) A．伊凡四世　　 B．尼古拉一世　 C．彼得一世　　 D．亚历山大二世 4．(青岛中考)学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”“开启近代化进程”相吻合的历史人物是( ) A．彼得一世 B．亚历山大二世 C．列宁 D．斯大林 5．彼得一世改革的文化教育改革措施不包括( ) A．推行文化教育 B．派遣留学生到西欧学习 C．创办科学院，开办学校 D．鼓励兴办手工工厂 6．彼得一世改革的根本目的是( ) A．改变俄国的落后面貌，巩固沙皇的封建专制统治 B．废除农奴制度，使俄国成为一个西欧式的大国 C．对外扩张，与西欧国家争夺欧洲霸权 D．建立一个横跨亚欧的大帝国 7．(内江中考)17世纪末，与西欧资本主义蓬勃发展相比，俄国经济文化十分落后，沙皇彼得一世推行了大规模的改革，其改革给俄国带来的巨大变化是( ) A．废除了封建农奴制度 B．赶上了西欧发展水平 C．走上了资本主义道路 D．开启了俄国近代化进程 知识点2：废除农奴制 8．亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈，这使19世纪后期俄国资本主义的发展明显加速。这个“最大瓶颈”指的是( ) A．资金缺乏 B．封建农奴制 C．土地自由买卖 D．劳动力不足 9．在一次历史活动课上，李露向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述不正确的是( ) A．目的是挽救危机，巩固统治 B．是一次自上而下的改革 C．使俄国走上了资本主义道路 D．是一场彻底的资产阶级的改革 10．俄国开始成为欧洲军事强国得益于( ) A．莫斯科公国崛起　　　B．伊凡四世改革 C．彼得一世改革 D．亚历山大二世改革 11．彼得一世改革的措施中，最能体现当时世界潮流的一项是( ) A．鼓励兴办手工工场 B．加强中央集权 C．倡导先进的科技文化 D．加强军事力量 12．(百色中考)19世纪中期，俄国在农奴制下，一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利。材料反映了农奴制( ) A．加强了沙皇的专制权力 B．阻碍了俄国资本主义的发展 C．导致农民贫困频繁暴动 D．符合俄国经济社会发展国情 13．1861年，沙皇亚历山大二世在改革中解决土地问题的主要措施是( ) A．赎买 B．拍卖 C．出租 D．无偿分配 14．“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。”这句出自亚历山大二世的话，从侧面反映出俄国废除农奴制改革的特点之一