江苏省扬州市高邮市高邮镇联考2022-2023学年九年级下学期4月月考历史试题

九年级历史课堂练习 2023.03 一、单选题（本大题共25小题，共25分） 1. 下列材料都涉及了河姆渡居民生活的历史，其中史料价值最高的是（　　） A. 当地传说 B. 地区风俗 C. 经典文献 D. 出土文物 2. 文字是文化认同的基础，秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是（　　） A. 推行小篆 B. 统一货币 C. 编制户籍 D. 颁行秦律 3. 东晋后期，南方“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”这一现象出现的主要原因是（　　） A. 自然条件优越 B. 大量人口南迁 C. 民族交融加深 D. 海外贸易拓展 4. “对门第世家独霸政府的现象进行改革，改用考试的办法，向平民阶层选拔新进官员。”这一办法是指采用（　　） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 科举制 5.“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论对应正确的是（　　） A. 曹丕建立魏--三国鼎立局面形成 B. 孝文帝改革--江南地区得到开发 C. 锺繇创立行书--书法艺术进入新阶段 D. 西晋灭亡吴国--结束三国分裂的局面 6. 历史图片能反映一定时期的历史现象，对以下四幅图解读恰当的是（　　） A. 少数民族汉化 B. 民族隔阂消失 C. 民族交融加强 D. 胡汉观念淡化 7. 运用史料，需要秉持多源互证的原则。唐诗“大师慈育契圆空，远迈传灯照海东。度物草筹盈石空，散流佛戒绍遗踪。化毕分身归净国，娑婆谁复为验龙！”可以佐证（　　） A. 玄奘西行天竺 B. 鉴真东渡日本 C. 遣唐使来中国 D. 文成公主入藏 8. 如表内容是小宇为研究某一主题选的几个历史人物。下列人物符合他研究主题的是（　　） 朝代 人物 明朝 戚继光 明末清初 郑成功 清朝 邓世昌 A. 祖冲之 B. 李清照 C. 曹雪芹 D. 林则徐 9. 依据下边列举的条款内容判断，该条约的签订对近代中国所产生的重大影响是（　　） A. 使列强的侵略势力向长江腹地延伸 B. 大大加深了中国半殖民地化的程度 C. 使西方列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 完全陷入半殖民地半封建社会深渊 10. 中国共产党的第一次代表大会在党纲中明确了党的中心工作。下列史实中，践行这一中心工作的是（　　） A. 上海工人罢工声援五四运动 B. 李大钊积极宣传马克思主义 C. 京汉铁路的工人举行大罢工 D. 发起一二•九学生爱国运动 11. 对如图反映的历史现象，解读准确的是（　　） A. 有识之士开始受到刺痛 B. 清政府统治危机空前显现 C. 曾国藩预感清朝的危亡 D. 日本独霸中国局面的形成 12. 蔡元培在挽联中写道：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。”该挽联描写的是（　　） A. 谭嗣同视死如归的气概 B. 梁启超变法图强的济世情怀 C. 孙中山先生的丰功伟绩 D. 李大钊开天辟地的首创精神 13. 中世纪晚期的欧洲处于社会转型期，经济出现了新变化。以下结构图可以用来说明（　　） A. 手工工场产生 B. 新航路的开辟 C. 租地农场兴起 D. 世界市场形成 14. 11世纪，洛克庄园法庭由领主主持，依据习惯法确认佃户有义务每周在领主的自营地上劳动三天，但领主不能随意增加劳役量。从中可以看出庄园法庭（　　） A. 维护了领主特权 B. 维护了公共秩序 C. 坚持了司法公正 D. 保护了佃户利益 15. 下列对“中世纪欧洲发展状况”的表述中，符合历史事实的一项是（　　） A. 封君与封臣关系以土地封赐为纽带 B. 庄园是西欧城市的典型组织形式 C. “最美好的花朵”喻指城市的自治 D. 日耳曼人最终灭亡了拜占庭帝国 16. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这折射出阿拉伯人致力于（　　） A. 发明与创新 B. 冒险与挑战 C. 贸易与交流 D. 统一与扩张 17. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。这体现了（　　） A. 资本主义世界市场的形成过程 B. 世界各地的隔绝状态开始被打破 C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义 D. 资本主义发展的野蛮性和血腥性 18. 《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者（　　） A. 激发了美国人的革命热情 B. 深深打上种族歧视的烙印 C. 促使美国长期稳定和发展 D. 建立了分权制衡的联邦制 19. 19世纪中后期，英国孩子们在城市的垃圾堆上