广东省新高考数学模拟卷04-解答题17-22题精编真题重组卷(新高考通用)

2023-04-06
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源课堂
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.98 MB
发布时间 2023-04-06
更新时间 2023-04-09
作者 源课堂
品牌系列 -
审核时间 2023-04-06
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来源 学科网

内容正文:

【省市模拟•新题速递•好题精编•考点精做】广东省新高考数学模拟卷(四)解答题17-22题精编真题重组卷 (新高考通用) 1.(2023·广东·统考一模)在中,角的对边分别为,已知. (1)求角的大小; (2)求的取值范围. 2.(2023·广东·统考一模)已知各项都是正数的数列,前项和满足. (1)求数列的通项公式. (2)记是数列的前项和,是数列的前项和.当时,试比较与的大小. 3.(2023·广东·统考一模)如图所示的在多面体中,,平面平面,平面平面,点分别是中点. (1)证明:平面平面; (2)若,求平面和平面夹角的余弦值. 4.(2023·广东·统考一模)某商场为了回馈广大顾客,设计了一个抽奖活动,在抽奖箱中放10个大小相同的小球,其中5个为红色,5个为白色.抽奖方式为:每名顾客进行两次抽奖,每次抽奖从抽奖箱中一次性摸出两个小球.如果每次抽奖摸出的两个小球颜色相同即为中奖,两个小球颜色不同即为不中奖. (1)若规定第一次抽奖后将球放回抽奖箱,再进行第二次抽奖,求中奖次数的分布列和数学期望. (2)若规定第一次抽奖后不将球放回抽奖箱,直接进行第二次抽奖,求中奖次数的分布列和数学期望. (3)如果你是商场老板,如何在上述问两种抽奖方式中进行选择?请写出你的选择及简要理由. 5.(2023·广东·统考一模)已知点,点和点为椭圆上不同的三个点.当点,点B和点C为椭圆的顶点时,△ABC恰好是边长为2的等边三角形. (1)求椭圆标准方程; (2)若为原点,且满足,求的面积. 6.(2023·广东·统考一模)已知函数. (1)求的极值; (2)当时,,求实数的取值范围. 7.(2023·广东湛江·统考一模)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A; (2)若△ABC的面积为,,求a. 8.(2023·广东湛江·统考一模)已知,为数列的前n项和,. (1)证明:数列为等比数列; (2)设数列的前n项和为,证明:. 9.(2023·广东湛江·统考一模)如图,在四棱锥中,是边长为2的等边三角形,底面为平行四边形,且,,. (1)证明:点在平面的正投影在直线上; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 10.(2023·广东湛江·统考一模)某工厂一台设备生产一种特定零件,工厂为了解该设备的生产情况,随机抽检了该设备在一个生产周期中的100件产品的关键指标(单位:),经统计得到下面的频率分布直方图: (1)由频率分布直方图估计抽检样本关键指标的平均数和方差.(用每组的中点代表该组的均值) (2)已知这台设备正常状态下生产零件的关键指标服从正态分布,用直方图的平均数估计值作为的估计值,用直方图的标准差估计值s作为估计值. (i)为了监控该设备的生产过程,每个生产周期中都要随机抽测10个零件的关键指标,如果关键指标出现了之外的零件,就认为生产过程可能出现了异常,需停止生产并检查设备.下面是某个生产周期中抽测的10个零件的关键指标: 0.8 1.2 0.95 1.01 1.23 1.12 1.33 0.97 1.21 0.83 利用和判断该生产周期是否需停止生产并检查设备. (ii)若设备状态正常,记X表示一个生产周期内抽取的10个零件关键指标在之外的零件个数,求及X的数学期望. 参考公式:直方图的方差,其中为各区间的中点,为各组的频率. 参考数据:若随机变量X服从正态分布,则,,,,. 11.(2023·广东湛江·统考一模)已知分别为椭圆的左、右焦点,椭圆E的离心率为,过且不与坐标轴垂直的直线与椭圆E交于A,B两点,的周长为8. (1)求椭圆E的标准方程; (2)过且与垂直的直线与椭圆E交于C,D两点,求四边形ACBD面积的最小值. 12.(2023·广东湛江·统考一模)已知函数. (1)证明:函数只有一个零点; (2)在区间上函数恒成立,求a的取值范围. 13.(2023·广东广州·统考一模)已知数列的前项和为,且 (1)求,并证明数列是等差数列: (2)若,求正整数的所有取值. 14.(2023·广东广州·统考一模)记的内角、、的对边分别为、、.已知. (1)证明:; (2)若,,求的面积. 15.(2023·广东广州·统考一模)如图,在四棱锥P-ABCD中,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形, (1)求证:; (2)求平面PAB与平面ABCD交角的正弦值. 16.(2023·广东广州·统考一模)为了拓展学生的知识面,提高学生对航空航天科技的兴趣,培养学生良好的科学素养,某校组织学生参加航空航天科普知识答题竞赛,每位参赛学生答题若干次,答题赋分方法如下:第1次答题,答对得20分,答错得10分:从第2次答题开始,答对则获得上一次答题得分的两倍,答错得10分.学生甲参加答题竞赛,每次答对的概率为

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