第三单元测试卷（单元测试）部编版语文五年级下册

第三单元测试卷 (满分: 100分 时间:60分钟) 一、基础知识。(34分) 1.扫描古字，我能猜出这是哪个汉字! (4 分) 2.“门”“口”内加字我会变。(8分) 例:门→(阔)→(广阔)(宽阔) 门→（ ）→（ ）（ ） 门→（ ）→（ ）（ ） 门→（ ）→（ ）（ ） 门→（ ）→（ ）（ ） 例:口→(四)→(四十)( 四个) 口→（ ）→（ ）（ ） 口→（ ）→（ ）（ ） 口→（ ）→（ ）（ ） 口→（ ）→（ ）（ ） 3.猜字谜。(5分) (1)一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。（ ） (2)我没有他有，天没有地有。（ ） (3)值钱不值钱，全在这两点。（ ） (4)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。（ ） (5)太阳西边下，月儿东边挂。（ ） 4.选词填空。(5分) 制造 创造 建造 (1)我们的祖先( )了许多形声字，它们在数千年的汉字发展史中不断变化，还藏着许多秘密呢! (2)这幢大楼是按那位建筑师的设计( )的。 (3)这辆汽车是中国( )的。 规范 示范 (4)军训时候，教官会先给我们( )一下动作，我们照着样子去做。 (5)我们应为汉字的( )使用做点儿力所能及的事。 5.写出下列句子中加点词语的近义词。(6分) (1)杨修心领神会。（ ） (2)为了与其他的事物加以区别,古人就在字形上面加了一个声符“凡”。（ ） (3)它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。（ ） (4)汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。（ ） (5)汉字的点横、撇捺等基本笔画已经形成。（ ） 6.补充下列歇后语。(6分) (1)孔夫子搬家──（ ） (2)咸菜烧豆腐──（ ） (3)隔着门缝吹喇叭──（ ） (4)( )──照旧(舅) (5)( )──无(吴)用 (6)四月的冰河──（ ） 二、积累与运用。(14 分) 1.根据所学知识填一填。(9分) (1)汉字已经有 年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、 、小篆、 、惜书五种字体最为典型。 (2)甲骨文是刻在龟甲或 上的文字，主要在 时期使用。 (3)小篆是从 时期的秦国文字发展而来，秦朝统一六国后 得到推行,成为我国最早的 的文字。 (4) 以后有了楷书。“楷"是 的意思。 2.综合性实践。(5分) (1)现在很多街边的广告牌、品牌的广告中会用一些谐音的错别字来吸引顾客的眼球，下面的广告语中的错别字你会改正吗?试一试。(3分) 药品广告:“咳”不容缓（ ） 山地车广告:“骑”乐无穷（ ） 眼镜广告:一“明”惊人（ ） 驱蚊器广告:默默无“蚊”（ ） 服装店广告:“衣帽”取人（ ） 电熨斗广告:百“衣”百顺（ ） (2)你觉得广告语中有这样的“错别字”是对是错?请发表你的意见。(2分) 三、阅读乐园。(22分) (一)甲骨文(9分) ①1899年,居住在北京的王懿(yi)荣得了病,一位老中医给他开的处方中有一味药叫“龙骨”。家人到药店抓药回来，王懿荣惊奇地发现，那味所谓的“龙骨”上竟然隐隐约约地刻着一些符号。 ②这上面怎么会有这些符号呢?对古代文字素有研究的王懿荣觉得这不是一般的刻痕,他喜出望外，立即亲自赶往药店，问老板“龙骨”的来历，并将药店里的所有“龙骨”全部买下。 ③回家后，王懿荣对“龙骨”上的刻痕细细辨认，发现这些符号很像我国上古时代的象形文字。 ④经过一段时间的研究，他确认了自己的发现。那些骨片并非什么“龙”的骨，而是几千年前的龟甲和兽骨,上面刻的符号正是中国最古老的文字一甲骨文。 ⑤“一片甲骨惊世界”，王懿荣因此被誉为“甲骨文之父”。 1.根据短文内容填