第7章 古诗文-2023小升初语文总复习方案（通用版）

第七章古诗文 第七章 古诗文 知识必备古诗词 古诗词考点：1.读准字音，把握节奏。2.掌握诗词重点字、词、句。3.了解诗词写作背景， 掌握相关的文学知识。4.分析诗词修辞手法。5.领会作者的思想感情。 知识必备文言文 文言文考点：1.读准字音，理解字词，包括古今通假字、古今异义字、一词多义、词类活用 以及文言文常出现的“之、乎、者、也”等文言虚词。2.翻译文言文语句。3.理解文言文 的深层含义等。 真题精讲 例1.阅读下面的古诗，完成后面的练习。 咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 (1)这首诗是 代诗人 的作品，通过赞美 ,表达了诗人对 之情。 (2)解释下列词语的意思。 ①咏： ②妆： ③一树： ④丝缘： (3)理解诗句填空。诗句“ ”写出了柳树整体的颜色美：诗 句“ ”突出柳枝的轻柔美，这句用了 的修辞手 法，把 比作绿丝缘；诗句“ ”则突出了柳叶精巧 细致的 美。 (4)你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。 诗句： 意思： 【解析】此题从不同的角度考查学生对古诗的理解。解答此类题，首先要读一读古诗，抓 住诗中关键词理解每句诗的意思；其次边读诗边想象画面，感受诗中描写的意境， 揣摩诗人表达上的精妙之处，体会诗人所表达的感情；最后对照题目逐一体会、推 敲，完成答题。 【答案】(1)唐贺知章柳树春天的无限热爱和赞美 (2)①歌颂，赞美。②装饰，打扮。③满树。④用丝线编织成的绳带。这里形容丝 带般的柳条。 -63 小升初总复习方案·语文 （3)碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦比喻柳枝不知细叶谁裁出一形态 （4)略 例2.阅读文言文，按要求完成练习。 孔子论三友 孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅◎，友多闻，益矣。友便辟”，友善 柔◎，友便佞①，损矣，” 【注释】①谅：信、诚。诚实守信。②便辟( pi )；古代统治者宠爱的人。这里指趋炎附势的 人。③善柔：善于阿谀奉承。④便佞(ning)：花言巧语。佞，用巧语谄媚他人。 1.写出“友直，友谅，友多闻，益矣”这句话的意思。 ___________ _____________ 2.读了这则古文。你懂得了什么道理? ______________ ____________ 【解析】《孔子论三友》是一篇短小的议论文，论述了什么是益友，什么是损友。第1小题 理解“友直，友谅，友多闻，益矣”这句话的意思，要结合注释①，然后得知这句话 的意思是：朋友正直，朋友诚实守信、朋友见多识广，这是益友的特点。从对文章 的理解中，我们不难想到孔子的这篇文章是教导我们慎重交友。 【答案】1.朋友正直，朋友诚实守信，朋友见多识广，这是益友的特点。 2.示例；在交朋友的时候要慎重，不要和品行不端的人交朋友。 ⅢIⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢHⅢ/Ⅲ考点突击 一下列诗句表述的节日依次是() ①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 ③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。 ④去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。 A.①春节②中秋节③端午节④除夕B.①元宵节②中秋节③清明节④元旦 C.①春节②七夕③重阳节④元宵节D.①元旦②七夕③重阳节④元宵节 二给下列多音多义字注音。释义。 1.见 （1)风吹草低见牛羊()：——__ （2)儿童相见不相识()：——_ 2.却 （1)却看妻子愁何在()；—— -64- 第七章古诗文 (2)小舟泛尽却山行( 3.归 (1)意恐迟迟归( (2)何时复西归( 4.坐 (1)停车坐爱枫林晚( (2)坐看牵牛织女星( 三、古人写诗，非常讲究“炼字”，在不少诗词名句中，有的字能一字传神，或抒发某种感受，或 生动地描绘形象，创造出美的意境。请你在下面的诗句里找出能传神的字，写在括号里。 1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 3.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 四、诗歌文苑。 闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 1.理解诗歌中词语的含义 (1)忽传： (2)初闻： (3)涕泪： (4)妻子： 2.找出表现诗人喜悦之情的两个动作。 (1) (2) 3.这首诗是有名的七言律诗，每一句又叫“一联”，从上到下分别是( A.首联额联颈联尾联 B.额联首联颈联尾联 C.首联尾联额联颈联 4.用自己的话写出诗句的意思。 (1)却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 (2)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 -65 小升初总复习方案·语文 五，阅读古诗，完成练习。