8.2 记事类文章-2023小升初语文总复习方案（通用版）

第八章现代文阅读 第二节 记事类文章 知识必备记事类文章考点 1.把握记叙的要素。记叙文离不开人物、时间、地点与事情的起因、经过、结果这六个 要素。 2.理清记叙的顺序。记叙的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙。 3.掌握记叙的重点。按事情发展的顺序所写的文章，要根据事情的特点，抓住重点来写。 真题精讲 例1.阅读下面短文，完成文后练习。 阳光下的守望 一位母亲躺在学校大门口的医务室里，医生给她听了心跳，量了血压，挂了吊 针，她却仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考 场了。”母亲睁开了眼睛… 原来这是一位阳光下守望的母亲。她的孩子在这座学校里参加高考。母亲就 站在六月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色庄重。母亲脸上早已流淌着豆 大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她略带些白的头发凌乱地贴在前颜上。 母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。 树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪 到树荫下，母亲神情肃然的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看 到考场，能清清楚楚地看到孩子。”没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。 烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转 睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样 瘫倒在了地上。旁人一声惊呼后都围了上去，看到千呼万唤后她仍昏迷不醒，便将 她拾到学校大门口的医务室里。 母亲猛地从床上坐起，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。” 1.本文采用 的手法：先写事情的结果 再写这位母亲昏迷的原因及经过，最后写 2.把第一自然段和第四、五自然段连起来读，我们会发现：第四自然段中的句子“便 将她抬到学校大门口的医务室里”和第一自然段中的句子“ ”相呼应：第一自然段中的句子“ 和第五自然段中的句子“ ”相呼应。这就是 的写法。 3.如果把第一自然段插到第四自然段和第五自然段之间，会不会使短文更加流畅、 更加精彩呢？说说你的看法。 75- 小升初总复习方案·语文 【解析】1.本文采用倒叙的手法，从事情的结果——一句“学生下考场了”唤醒了一位昏迷 的母亲开始写，再写这位母亲昏迷的原因及经过，结尾紧接着开头写母亲下病 床，要赶去问儿子考试的情况。文章首尾照应，文脉通畅，含义深刻。 2.仔细阅读短文的第一自然段和第四，五自然段，找出它们在内容上的联系。 3.把第一自然段插到第四自然段和第五自然段之间，阅读后可以发现本文变成了 一篇按事情发展的顺序来叙述的文章，再和运用倒叙手法的原文进行对比，从 而体会到倒叙手法的好处。 【答案】1.倒叙一句“学生下考场了”唤醒了一位昏迷的母亲母亲下了病床，要赶去 问儿子考试的情况。 2.一位母亲躺在学校大门口的医务室里“学生下考场了 我得赶快问问儿子考得怎么样首尾呼应 3.示例这样调换后，文章的写作顺序由倒叙变为顺叙，并不会更加精彩。文章开 头采用倒叙手法，不但激起了读者的阅读兴趣，而且更好地突出了文章的主题。 阅读短文，完成练习 （一） 让别人分享财富 十岁的时候，他和父亲推着板车去镇上卖西瓜，西瓜刚推到镇上，天空就阴云密布，要下雨 了。过往的人们纷纷往家里赶，没人来买西瓜了。他很(沮丧悲伤)，西瓜卖不出去了。还要推 回去。 这时，父亲说：”我们可以把西瓜免费送人，”于是父亲带着他来到沿街的门市，一家给搬 了两三个西瓜人家纷纷用诧异的目光看着他们。父亲说：“要下雨了，西瓜不好卖，分给大家 吃啦，”有人说：“那你不是吃亏了吗?我拿钱给你”父亲连忙说：“ 那天，他们一无所获地回去了。可是后来，他们再来镇上，西瓜总是第一个卖完。因为他 们那次送人家西瓜，人家记着他们的好，相信他们的西瓜最新鲜。 多年之后，他拥有了一家食品工厂，他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。 金融危机爆发，他的工厂停产，产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会，说：”现 在工厂停产了，我把工资都结给你们，另外，每个人都可以挑自己喜欢的食品带回家。”那些食 品平日多是出口的，价格不菲。工人们乐得不行，大包小包地带回家。工人们带走的毕竟是少 数，他又免费把食品送给附近的居民，送给有业务及没业务往来的多个商店和超市。 后来，金融危机过去了，市场(复苏复活)后，他的工厂订单出奇的多。好多工厂都遭遇用 工荒，而他的工厂，工人们蜂拥着前来报名，有老工人，也有慕名而来的新工人。()他的免 费赠送，()让更多的人知道了他的工厂。他立即投入生产，并扩大生产规模。 -6- 第八章现代文阅读 ____)守着“财富”，看着它们变质，）免费送给需要的人。免费和赚钱，从来就不是 矛盾的。舍得让别人分享自己的“财富”，一颗善良的心，可以让我们赢得更好的未来。 1.用“\”划去括号中不恰当的词