内容正文:
滨海县第一初级中学凤鸣路校区八年级物理第 3 周限时练习
一、选择题:(每题 2 分,共 36 分)
1. 小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏幕的大小有关。从科学探究的角度分析,小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤( )
A. 提出问题 B. 设计实验 C. 作出猜想 D. 分析实验,得出结论2.我们生活在声的海洋中。关于声音,下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.振动停止,发声也一定停止C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别 D.声波在真空中传播速度最快
3. 时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时觉得吵闹,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是( )
A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音色不同 D.蝉鸣是通过翅膀振动振动产生的
4. 老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中,甲、乙、丙三种齿轮依次拨动纸片发出声音,下列说法正确的是( )
A. 频率变低,音调变低B.频率变高,音调变低C.频率变低,音调变高
D.频率变高,音调变高
第 4 题图
5. 为了参加国家优质课评比,老师带同学们去录播室录课,小明发现录播室墙壁和普通教室不同。如图所示,这种很多小孔的设计在声学方面所起作用是( )
A.为了教室的美观B.改善声音的音色
C. 可以吸音,减弱声音的反射
D. 增强声音的反射,使声音更大
第 5 题图
6. 北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是( )
A.声音在土地中传播的速度比在空气中快 B.使马蹄声的音调变高了C.改变了马蹄声的音色 D.提高了士兵的听力
7. 下列关于声现象说法正确的是 ( )
A.摩托车上安装消声器是为了改变发动机的音色B.悠扬的笛声是由于笛子的振动而产生的
C. 人们过春节的时候都会放鞭炮以増加节日喜庆气氛,所以鞭炮声是乐音
D. 声波的传播需要介质
8. 对于下列四幅图,说法正确的是 ( )
A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大
C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低D.安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染
9.2022 年元宵晚会上,在空间站执行任务的宇航员王亚平用古筝演奏了一曲《茉莉花》,送上元宵祝福, 下列说法正确的是( )
A.古筝是由于空气柱振动发声的
B.王亚平能够听到琴声是因为空气可以传声C.通过改变弹琴弦的力度可以改变音调
D.关紧门窗可减小户外烟花声的干扰,这是由声源处减弱噪声
10.古诗“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”中提到风声、雨声、鸟鸣声,这三种声音在空气中的传播速度( )
A.风声最快 B.雨声最快 C.鸟鸣声最快 D.一样快
11.2021 年 11 月 16 日在广水市永阳学校举行了随州市物理优课竞赛活动,期间,李店初级中学李常猛老师制作了如图所示用的“土电话”,它表明了( )
A.只有气体能够传声B.固体能够传声
C.声音的传播不需要介质D.纸盒不振动也能发出声音
12. 如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,该实验是为了说明
( )
A. 液体能够传声
B. 装水的容器能够传声C.发声的音叉正在振动D.水也可以作为声源
13. 在学校秋季运动会上,进行百米赛跑。站在终点的计时员,如果看到冒烟开始计时,运动员到达终 点时秒表的读数为 10.59 秒,如果计时员听到枪声才开始计时,则运动员跑完百米的时间会记为( )
A.10.88 秒 B.10.59 秒 C.10.30 秒 D.10.18 秒
14. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A.甲图:击鼓时,力度不同,纸屑被弹起高度不同,说明响度与频率有关 B.乙图:正在发声的音叉,使乒乓球反复弹起,说明发声的物体在振动C.丙图:逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小,说明声音的传播不需要介质
D.丁图:改变钢尺伸出桌边长度,发出声音的音调不同,说明音调与振幅有关
15. 如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭圆球形的凹面镜使声波反射后,集中到胆 结石上,就能使结石粉碎,这主要是利用( )
A、声音以声波的形式传播 B、声波具有巨大的能量C、声音传播得快 D、声源的振动
16. 下列有关声现象的说法,错误的是( )
A.做“B 超”诊断疾病,是利用超声波传递信息 B.将正在发声的扬声器对准烛焰,烛焰会摆