第16课 独立自主的和平外交（课件）--2022-2023学年浙江省部编版历史与社会八年级下册

在国际上表现出来的博大的胸怀、非凡的智慧， 2 独立自主的和平外交 “清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？！中国百年来的外交史是一部耻辱的外交史!” ——周恩来 6 新中国的成立，结束了我国百年的耻辱外交，翻开了外交事业的新篇章。 8 中国 世界 积极 主动 贰 以 和 为 策 成 准 则 周恩来还积极发展与周边国家的关系，使和平共处五项原则成为国际准则 14 建国初期中国建交国家数据简表 1951 1952 1953 1 0 0 从统计表格里的数据，反映了什么问题？ 1950年后，新中国的外交陷入了困境 我们需要和平，我们需要朋友。 ——周恩来 教师：随后，新中国借着苏联成功打入社会主义阵营的“朋友圈”，保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、等相继与新中国建交。新中国成立后的一年里，就与17个国家建立了友好的外交关系。有什么作用呢？这成功打破了美国的外交封锁，为恢复国内的经济建设创造了一个好的外部环境。 教师：从统计表格里的数据，同学们发现了什么问题？ 从表格可以看出，从1950年后，新中国的外交陷入了困境，为什么呢？又应该怎么解决？我们来进入下一部分。 15 1954年周恩来访问印度，印度总理尼赫鲁说：“看到中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望，对中国既敬佩，又担心”。 1954年缅甸总理吴努对周恩来说：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆……坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。” 1、两国总理对新中国共同的态度是什么？ 2、周恩来是如何打消他们的顾虑的？（对策） 缅甸 领土争端 中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷,不利于发展友好关系。 首次提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。 和平共处五项原则 互相尊重主权和领土完整、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、和平共处 1954年4月至7月，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了在瑞士日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。 日内瓦会议部分成果： 一、与会国保证尊重印度支那三国的主权、独立、统一和领土完整； 二、结束在三国的敌对行动； 三、三国不得参加任何军事集团，也不允许任何外国在三国的领土上建立军事基地…… ——《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 体现“互相尊重主权和领土完整” 体现“和平共处” 体现“互不干涉内政” 柬埔寨国王 西哈努克 回到金边后，我的代表们向我称赞中国总理，他们被他迷住了 周恩来在日内瓦会议上发言 苏联人将外交变成科学 ，而中国人使外交变成艺术。 ——朝鲜代表 我一生搞外交工作，还没有遇到一个像周恩来这样杰出的外交家。 ——英国外交大臣艾登 周恩来总理访问缅甸时与缅甸总理吴努亲切握手 1954年6月，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁举行会谈 两国总理重申这些原则，并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国家关系之中，它们将成和平和安全的坚固基础。 —《中印两国总理联合声明》 1954年 1954年 1953年 首次提出 实践应用 形成确立 周恩来接见印度代表团 周恩来访问印度和缅甸 周恩来出席日内瓦会议 和平共处五项原则 材料2：和平共处五项原则的提出，是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。 ——杨奎松：《中华人民共和国建国史研究》 材料3：和平共处五项原则得到了广大第三世界国家的认同，也被联合国所认可，和平共处五项原则今天依然没有过时。: --新加坡国立大学东亚研究所研究员陈刚 材料1：当周恩来提出和平共处五项基本原则，并作为我外交指导思想时，很快解决了与周边一些国家的边境谈判问题，迎来了第二次建交高潮。 ——潘晓，孙彦《鞠躬尽瘁操国事 周恩来与新中国》 ①有利于新中国与周边国家发展友好关系 ②标志着中国外交政策的成熟 ③成为处理国与国之间关系的基本准则 叁 力 挽 狂 澜 和 为 贵 二战后，亚洲、非洲出现了近30个独立国家，帝国主义和殖民主义不甘心自己的失败，加紧在远东和东南亚制造紧张的局势，严重威胁了新兴独立国家的独立和安全，新兴国家认识到相互支持，团结一致反对帝国主义侵略的必要性。 时间： 地点： 性质： 1955年 印度尼西亚的万隆 第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 万隆会议 1.美国阴谋 美国