第16课《独立自主的和平外交》课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会八年级下册

和平共处五项原则，万隆会议和求同存异方针 第16课 独立自主的和平外交 第五单元：国防建设与外交成就 《中国历史》八年级（下） 观察图片，说说百年前后 的中国外交有何本质差别？ 屈辱外交 独立自主 1.《辛丑条约》内容1：中国对各国赔款4.5亿两白银，价息合计超过9.8亿两白银。 崭露头角—定政策 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等 、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 ——《中华人民共和国中央人民政府公告》 独立自主的和平外交政策 探究：根据材料一和材料二，比较近代中国和新中国外交政策的特点及差异原因。 不独立、不自主、不平等的屈辱外交 半殖民地半封建社会；国家主权不独立；经济落后；政治腐败；外国侵略。 社会主义社会，国家主权独立，综合国力增强 签订《辛丑条约》 签订《马关条约》 签订《南京条约》 1.新中国初期的外交状况 美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立、封锁和禁运。 那么，我国是如何打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策? 和平共处五项原则 政治上：敌对 外交上：孤立 经济上：封锁 军事上：包围 2.新中国初期的外交政策 新中国成立后的一年里，就与苏联等十几个国家建立了外交关系。 为恢复经济建设创设一个好的外部环境 和平共处五项原则 3.和平共处五项原则的提出 1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。 ①首次提出： 我国政府同印度政府就两国在中国西藏地区的关系问题进行谈判 和平共处五项原则 3.和平共处五项原则的提出 ①互相尊重主权和领土完整， ②互不侵犯，③互不干涉内政， ④平等互利，⑤和平共处。 ②内容： 像中印这样两个接壤的大国之间一定会有某些问题。只要根据这些原则，任何业已成熟的悬而未决的问题都可以拿出来谈。 ——周恩来 和平共处五项原则 核心和基础 保证 目标 3.和平共处五项原则的提出 ③重申： 1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 中缅两国签署《中缅两国总理联合声明》 周恩来总理访问缅甸时与缅甸总理吴努亲切握手 1954年6月，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁举行会谈 1954年4月中印签订《关于中国西藏地方与印度之间的通商和交通协定》，和平共处五项原则被载入该协定 和平共处五项原则 3.和平共处五项原则的提出的重要意义 材料一：和平共处五项原则早已载入中国宪法，标志新中国外交的成熟，是中国长期奉行独立独立自主的和平外交政策的基础，也体现在中国与160多个国家的建设公报中。50多年来，中国努力实现和平共处五项原则，在此基础上发展同世界各国的友好合作关系。 材料二：半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，得到国际社会的广泛认同，成为指导国际关系的基本原则，为维护世界的和平与稳定，促进国际关系健康发展，作出了不可磨灭的贡献。 ——唐家璇在2004年6月28日会见印度报业托拉斯记者约瑟夫时的讲话 对中国：①标志着新中国外交的成熟； ②成为我国处理国际关系的一项基本原则。 对世界：影响深远，成为解决国与国之间问题的基本准则。 和平共处五项原则 新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作。 ①背景： 二战后亚非国家独立进程 二战后，亚洲、非洲出现了近30个独立国家，帝国主义和殖民主义不甘心自己的失败，特别是战后成为资本主义世界霸主美国，加紧在远东和东南亚制造紧张的局势，严重威胁了新兴独立国家的独立和安全，新兴国家认识到相互支持，团结一致反对帝国主义侵略的必要性 万隆会议 加强与亚非拉的团结合作 万隆会议 时间： 地点： 性质： 1955年4月 印度尼西亚的万隆 第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议 美国希望根本就不召开亚非会议。 ——美国《圣路易邮报》 台湾特务制造“克什米尔公主号暗杀事件” 万隆会议 加强与亚非拉的团结合作 伊拉克代表： 帝国主义、殖民主义和共产主义是扰乱世界的三股势力！共产主义是独裁，是一种颠覆性宗教，是新式的殖民主义，当前我们都应该反对共产主义！ 巴基斯坦代表： 亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。 泰国代表： 中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”，“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动”。 2.万隆会议的经过 加强与亚非拉的团结合作 加强与亚非拉的团结合作 13 面对一些国家的咄咄相逼，当时周总理提出了什么方针？有何意义？ “求同存异” 促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。 意义 方针 加强与亚非拉的团结合作 崭露头角—定政策 探究：结合上述材料及教材内容，思考“求同存异”的“同”和“异”各指什么？这一方针的确立产生了怎样的影响？ 中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存异，在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重。——周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》 求同 存异 历史遭遇：都曾经受到帝国主义的侵略 现实问题：如何发展国家经济，维护民 族独立，促进世界和平 社会制度不同 发展道路不同 促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结合作。 亚非人民团结反对帝国主义、殖民主义、 维护民族独立与和平共处、加深各国间友谊的精神。 “万隆精神” 2015年4月24日纪念万隆会议召开60周年 1955年4月18日万隆会议圆满成功召开 时 间 内 容 特点 意 义 参加日内瓦会议 1954年 解决朝鲜问题和印度支那问题 大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面做出了巨大贡献。 加强与亚非拉的团结合作 中国首次以五大国之一的身份参加 周恩来外交智慧 1.“你们中国一向反对美国，为什么还要使用美国制造的商品？” 事实的确如此。诸位请看，这支派克笔就是美国制造的，但大家有所不知，这可是在抗援朝战场上缴获的战利品啊！ 2.“中国到底有多少人民币？” 中国人民银行货币资金嘛，有18元8角8分。中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的10种主辅币人民币，合计为18元8角8分！ 3.“我们西方人走路总是挺起胸堂，中国人走路总是弯腰驼背，这是为什么？” 这是因为我们中国人正在走上坡路，而你们西方人正在走下坡路！ 4.我们美国人走的是公路，你们中国人为什么走的是马路呢？ 我们走的是马克思主义道路！ 课堂小结 独立自主的和平外交 和平共处五项原则 “求同 存异” 时间： 1953年底 内容： 时间： 意义： 1955年万隆会议 互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处 促进了万隆会议的圆满成功 加强了同亚非各国的团结与合作 为我国赢得良好的外部环境 作用： 处理国与国之间关系的基本准则 材料：中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。——周恩来:《在亚非会议全体会议上的发言》(1955年4月19日) 1.阅读材料，回答周恩来提出了什么理念？亚非国家的“同”和“异”各有哪些？ “求同存异”方针 ①同：遭遇相同——曾经受到帝国主义的侵略； 面临问题相同——都面临着维护民族独立与促进经济发展的任务。 ②异：社会制度不同；建设道路不同。 2.简述我国20世纪50年代外交成就取得的国内背景。 ①新中国成立，中国奉行独立自主的和平外交政策；②新中国展开积极的外交活动；③国民经济得到恢复和发展；④土地改革完成，巩固了新生政权；⑤三大改造进行；⑥抗美援朝胜利，提高我国国际地位；⑦社会主义工业化建设取得巨大成就等。 材料：在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 结合所学知识总结近代中国外交的特点并分析其原因。（4分）  特点：不独立、不自主、不平等的屈辱外交。 原因：经济落后；政治腐败；外国侵略。 2.“跪在地上办外交”的状况在何时得以根本改变？这一时期有哪些重大的外交活动？（4分） 新中国成立后。 中苏建交；提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议和万隆会议。 3.从旧中国“跪着”办外交到当前我国国际地位不断提高，说明了什么？（4分） 弱国无外交；国家主权独立、国力强大是提高国际地位的根本保证。 Lavf57.83.100 $$