广西南宁市2022-2023学年七年级下学期第一阶段素质评价数学试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2023-04-03
| 9页
| 166人阅读
| 0人下载

内容正文:

南宁市2022~2023学年度下学期第一阶段素质评价七年级数学 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上. 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效. 一、单选题 1. 下列图案中,可以利用平移来设计的图案是( ) A. B. C. D. 2. 如图.直线,∠1=70°,那么∠2的度数是( ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 70° 3. 据国家卫健委统计,截至年1月7日,个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗约万剂次.数用科学记数法表示是( ) A. B. C. D. 4. 如图,直线和直线相交于点O,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 5. 如图,下列条件中能判定AB∥CD的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,直线经过点,若,则图中与的关系是( ) A. 对顶角 B. 互为余角 C. 互为邻补角 D. 互为补角 7. 已知线段AB=5 cm,在直线AB上画线段BC=2 cm,则AC的长是(    ) A. 3 cm B. 7 cm C. 3 cm或7 cm D. 无法确定 8. 若A、B、C是直线l上三点,P是直线l外一点,,且,,,则点P到直线l的距离是( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 9. 如图,将沿BC方向平移得到对应的.若,则的长是( ) A. B. C. D. 10. 是直线,下列说法正确的是(  ) A. 若,则 B. 若,则 C 若,则 D. 若,则 11. 我国唐代有一位尚书杨损任人唯贤,出题选拔官吏.他说:“有人于黄昏时分在林中散步,无意中听到几个盗贼在分赃,偷的大概是布匹,只听得盗贼说,如果每人分6匹,就余5匹;如果每人分7匹,就差8匹,试问有几个盗贼在分多少匹布?”设有x个盗贼,则可以列方程为( ) A. B. C. D. 12. 如图,已知,平分,,.若,给出下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的有( ) A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 13. 命题“内错角相等,两直线平行”是______(填“真”或“假”)命题. 14. 如图,直线a,b被直线c所截,则形成的角中与∠1互为内错角的是______. 15. 如果关于x的方程的解是,那么k的值是 _____. 16. 如图,直线、被直线所截,,当______时,. 17. 如图,如图,已知直线,,.则等于________. 18. 对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算:,则的值为___________. 三、解答题 19. 先化简,再求值:,其中,. 20. 如图:在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将△ABC向右平移3单位,再向上平移2个单位得到三角形A1B1C1. (1)在网格中画出三角形A1B1C1. (2)连接AA1,CA1,则三角形AA1C的面积为  . 21. 如图,C、D是线段AB上两点,已知AC:CD:DB=1∶2∶3,M、N分别为AC、DB中点,且AB=18cm,求线段MN的长. 22. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分,,垂足为点O,若,求的度数. 23. 如图,粗线和细线是公交车从少年宫A到体育馆B的两条行驶路线. (1)比较两条线路的长短:粗线① 细线②;(填“”、“”或“”) (2)如果这段路程长4.7千米,小丽坐出租车从体育馆B到少年宫A,假设出租车的收费标准为:起步价为7元,3千米以后每千米1.7元,小丽身上有10元钱,够不够坐出租车从体育馆到少年宫呢?说明理由. 24. 如图,分别在的三条边上,,. (1)试说明:; (2)若,平分,求的度数. 25 根据解答过程填空(理由或数学式): 已知:如图,,,求证:. 证明:( ), 又,(已知). (同角的补角相等) ( ), ( ). (已知), ( ), ( ), ( ). 26. 如图1,点E在直线上,点F在直线上,. (1)若,则与的位置关系为 ; (2)如图2,在(1)的结论下,当保持不变,上有一点M,使,则与存在怎样的数量关系?并说明理由; (3)如图2,若移动点M,使,请直接写出与的数量关系. 南宁市2022~2023学年度下学期第一阶段

资源预览图

广西南宁市2022-2023学年七年级下学期第一阶段素质评价数学试题
1
广西南宁市2022-2023学年七年级下学期第一阶段素质评价数学试题
2
广西南宁市2022-2023学年七年级下学期第一阶段素质评价数学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。