内容正文:
洛 阳 中 成 外 国 语 学 校
LUOYANG ZHONGCHENG FOREIGN LANGUAGE SCHOO
七年级数学学案
2.2.2 在数轴上比较数的大小
班级: 姓名: 组 号 上课时间:
一、学习目标:
1、会利用数轴比较两个有理数的大小.
二、学习重难点:
1、本节重点是数轴的概念,利用数轴比较数的大小.
2、难点是从直观认识到理性认识,从而建立数轴的概念,正确画出数轴.
三、预习导学:
1、复习:
数轴的定义: .
2、预习阅读页内容,完成下列问题:
3、由探索(1)知,较大的数对应的点在 边(填左、右)
4、探索(2)的结果发现,把温度计水平放置(正向朝右),右边的温度总比左边的温度 .
5在数轴上比较大小的法则:
①在数轴上表示的两个数, 边的数总比 边的数大.
② 数都大于零, 数都小于零,正数 负数.
6、在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连起来.
, , , , ,
四、基础知识过关:
1. 用“<”“>”“=”填空.
① ② ③
④ ⑤ ⑥
2.在数轴上表示的数4,0,-3中,最左边的数是 ,最大的数是 .
3.已知为整数,且,则为 .
4.在的 边(填左、右), (填>、<).
五、强化练习:
1.下列4个数中,最小的是( )
A. B. C. D.
2.在有理数,,,,中,最大的数是 ,最小的数是 .
3.在数轴上有、、三个点,它们分别表示、、三个数,已知既不是正数也不是负数,比大,比大,则下列说法中错误的是
( )
A.点就是原点 B.点在点的左边
C.点在原点的右边 D.点在点的左边
六、归纳总结:
在数轴上比较大小的法则:
七、目标检测、反馈与补偿:
1.下列说法错误的是( )
A.最小的正整数是,最大的负整数是
B.在数轴上左边的点对应的数总比右边的点对应的数小
C.数轴上表示的点在原点左侧,距原点个单位长度
D.在数轴上,原点两边的点表示的数都比0大
八、拓展延伸:
在数轴上有点表示数
1
若数轴上的原点改在表示数的点上,那么点表示什么?
2
如果改变了正方向,点又表示什么?
现在改变了数轴上的单位长度,每个刻度线表示个单位,点又应表示什么?
备注:
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