内容正文:
专题17导数中同构问题
一、解答题
1.(2023秋·北京·高二北京市十一学校校考期末)已知函数.
(1)若a<1且仅存在两个的整数,使得,求的取值范围;
(2)讨论零点的个数;
(3)证明,,有.
2.已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;
(2)若,求a的取值范围.
3. 设函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求a,b;
(2)证明:.
4.(2023·四川成都·成都实外校考模拟预测)已知函数
(1)若是的一个极值点,求的最小值;
(2)若函数有两个零点,求的取值范围.
5.(2023·云南曲靖·曲靖一中校考模拟预测)已知函数(,为自然对数的底数),.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若有两个零点,求实数的取值范围;
(3)若不等式对,恒成立,求实数的取值范围.
6.(2023·四川成都·统考二模)已知函数,其中,.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若方程恰有两个不相等的实数根,求的取值范围.
7.(2023·四川泸州·统考二模)已知函数.
(1)若是的一个极值点,求的最小值;
(2)若函数有两个零点,求a的取值范围.
8.(2023·甘肃定西·统考一模)已知函数.
(1)当时,求函数的图象在处的切线方程;
(2)若恒成立,求实数的最小值.
9.(2023·全国·模拟预测)已知函数.
(1)若,求的最小值;
(2)判断方程的实根个数.
10.(2022秋·辽宁辽阳·高三统考阶段练习)已知函数.
(1)当时,证明:.
(2)若,求的单调区间.
(3)若,求k的取值范围.
11.(2023·全国·高三专题练习)已知.
(1)当时,求的单调性;
(2)若恒大于0,求的取值范围.
12.(2022·全国·模拟预测)已知函数,.
(1)若在上单调递增,求的取值范围;
(2)若,证明:.
13.(2022秋·安徽·高三校联考阶段练习)已知函数.
(1)若,讨论的单调性
(2)若,求实数的取值范围.
14.(2022秋·河北石家庄·高三石家庄精英中学校考阶段练习)已知函数.
(1)若,讨论的单调性;
(2)若
(i)证明恰有两个零点;
(ii)设为的极值点,为的零点且,证明:.
15.(2023·全国·模拟预测)已知函数.
(1)若在上的最大值为,求实数的值.
(2)若存在两个零点,.
①求实数的取值范围;
②证明:.
16.(2023秋·河南商丘·高三商丘市回民中学校考期末)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若方程有两个不相等的实根,,求实数a的取值范围,并证明.
17.(2023·陕西咸阳·武功县普集高级中学统考模拟预测)已知,函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)证明:.
18.(2023秋·河南安阳·高三校考期末)已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)设函数,证明:当时,函数有两个零点.注:函数与的图象有唯一公共点.
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专题17导数中同构问题
一、解答题
1.(2023秋·北京·高二北京市十一学校校考期末)已知函数.
(1)若a<1且仅存在两个的整数,使得,求的取值范围;
(2)讨论零点的个数;
(3)证明,,有.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)利用导数分析函数的单调性与极值,分析可知满足不等式的整数只有两个,数形结合可得出关于实数的不等式,解之即可;
(2)考查直线与函数图象相切时实数的值,数形结合可得出实数在不同取值下函数的零点个数;
(3)构造函数,其中,利用导数分析函数在上的单调性,由以及函数的单调性可证得所证不等式成立.
【详解】(1)解:令,其中,则,
当时,,此时函数单调递减,
当时,,此时函数单调递增,
所以,,且当时,;当时,.
由可得,作出函数、的图象如下图所示:
因为有且只有两个整数,使得,
则满足不等式的整数只有两个,所以,
解得.
(2)解:考查当直线与函数相切时,实数的值,
设切点坐标为,则切线斜率为,
所求切线方程为,
即,
所以,,解得或,
当时,;当时,.
如下图所示:当时,直线与函数的图象只有一个公共点;
当或时,直线与函数的图象有个公共点;
当或时,直线与函数的图象只有个公共点;
当时,直线与函数的图象无公共点.
综上所述,当时,函数无零点;
当或或时,函数只有个零点;
当或时,函数只有个零点.
(3)证明:不妨设,构造函数,其中,
因为,
,
令,其中,则且不恒为零,
故函数在上为增函数,
因为,故,
所以,,故,
所以,函数在上为减函数,
故当时,,
因为,则,
因此,、且,有.
【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:
(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证