内容正文:
专题13导数与比较大小问题
一、解答题
1.(山东省潍坊市2023届高三下学期高中学科核心素养测评数学试题)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若对任意,都有,求实数k的取值范围;
(3)当时,对任意的,且,试比较与的大小.
2.(2023·四川遂宁·四川省遂宁市第二中学校校考模拟预测)已知函数.
(1)若函数的导函数为,讨论函数零点的个数;
(2)当时,函数在定义域内的两个极值点为,试比较与的大小,并说明理由.
3.(2023春·河北·高三校联考阶段练习)已知函数.
(1)证明:函数存在两个极值点,且有;
(2)试比较函数的极大值与极小值之和与3的大小,并说明理由.
4.(2023春·四川成都·高三石室中学校考开学考试)已知函数,.
(1)求证:存在唯一零点;
(2)设,若存在,使得,试比较和的大小.
5.(2023春·全国·高三校联考开学考试)已知函数的最小值为0.
(1)求实数a的值;
(2)设,,,判断,,的大小.
6.(2022秋·江苏常州·高三华罗庚中学校考阶段练习)已知函数,(),
(1)当时,令函数,求的单调区间;
(2)在(1)的条件下,设函数有两个极值点为,,其中<,试比较与的大小.
7.(2023·全国·高三专题练习)已知,函数有两个零点,记为,.
(1)证明:.
(2)对于,若存在,使得,试比较与的大小.
8.(2023春·全国·高三竞赛)已知函数.设为的导函数.
(1)证明:有且仅有一个极值点;
(2)判断的所有零点之和与的大小关系,并说明理由.
9.(2022秋·天津南开·高三南开中学校考阶段练习)已知函数.
(1)当,时,求的单调区间;
(2)若在区间内存在极值点.
①求实数的取值范围;
②求证:在区间内存在唯一的,使,并比较与的大小,说明理由.
10.(2023春·广东揭阳·高三校考阶段练习)已知函数,函数是定义在的可导函数,其导数为,满足.
(1)若在上单调递减,求实数取值范围;
(2)对任意正数,试比较与的大小.
11.(2022·上海嘉定·统考一模)已知,
(1)求函数的导数,并证明:函数在上是严格减函数(常数为自然对数的底);
(2)根据(1),判断并证明与的大小关系,并请推广至一般的结论(无须证明);
(3)已知、是正整数,,,求证:是满足条件的唯一一组值.
12.(2021秋·辽宁沈阳·高三沈阳二十中校联考期中)已知函数
(1)判断的单调性,并比较与的大小;
(2)当时,不等式恒成立,求整数k的最大值.
13.(2022·全国·安阳市第二中学校联考模拟预测)已知函数在处取到极值.
(1)求的值以及函数的单调递减区间;
(2)若,且,试比较与0的大小关系,并说明理由.
【答案】(1);
(2),理由见解析
14.(2022秋·广东深圳·高三深圳中学校考阶段练习)已知函数,且有两个不同的零点,.
(1)求的取值范围;
(2)比较与的大小.
15.(2022秋·湖南·高三校联考阶段练习)设函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)任意正实数,当时,试判断与的大小关系,并证明.
16.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,其导函数为.
(1)证明:当时,函数有零点;
(2)若对任意正数,且,总存在正数使得.试探究与的大小,并说明理由.
17.(2022秋·河北沧州·高三河间一中校考开学考试)设函数
(1)当时,求的单调区间;
(2)任意正实数,当时,试判断与的大小关系并证明
18.(2022·福建龙岩·校联考模拟预测)已知函数.
(1)若函数存在极值点,求实数a的取值范围;
(2)当时,若,设,试比较A,B,C的大小,并说明理由.
19.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,
(1)若函数在处的切线也是函数图象的一条切线,求实数的值;
(2)若,且,判断与的大小关系,并说明理由.
20.(2022春·安徽·高三校联考阶段练习)已知函数,.
(1)若恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若,且,试比较与的大小,并说明理由.
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专题13导数与比较大小问题
一、解答题
1.(山东省潍坊市2023届高三下学期高中学科核心素养测评数学试题)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若对任意,都有,求实数k的取值范围;
(3)当时,对任意的,且,试比较与的大小.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用导数几何意义求切线方程;
(2)由已知不等式恒成立且知,进而求得,再代入应用导数研究恒成立,根据充要关系确定参数值;
(3)设,构造,利用导数研究单调性,进而确定其函数值符号,即可证结论.
【详解】(1)当时,,所以,,
所以在点处的切线方程为.
(2)对都有且,而,则,
所以