内容正文:
第二章一方程(组)与不等式(组)
命题点1一次方程(组)及其解法
_____g点速查》
知识梳理教材基础小练
-,-元-次方程及解法1.若ma=mb,则下列等式不
1.等式的性质:_________一定成立的是()
在解方程│A.a=b
____中的通用B.ma-6=mb-6
D.ma+8=mb+8
如果a=b,那么ac2.小丽同学在做作业时,不小
等式两边乘同一个数或除——_bc;如果a=b心将方程2(x-3)-■=
_去分母,|x+1中的一个常数污染
性质2|以同一个不为0的数,结果(c≠0),那么“系数化为1行,在询问老师后,老师告
b__________诉她方程的解是x=9.请
2.-元-次方程:只含有___个未知数(元),且未知数的问这个被污染的常数■是
次数是____的整式方程,叫做一元一次方程,()
3.方程的解:使方程等号左右两边—的未知数的值A.4-B.3C.2D.1
叫做方程的解.3.判断方程的解:(填“是”或
“不是”)
4.-元一次方程的解法:_______(1)x=2方程
步骤__________注意事项___3x+(10-x)=20的
去分母│c2分子是式子时,去分母后加(2)x=2--方程4x+
(1)括号前的数要乘括号内的每一项;6=7x的解.
去括号「(2)括号前是负号时,去括号后原括号内的每一项都要│4.解方程:2^2-2=元
12xwmπ*
二、二元一次方程(组)及解法
5.若1,
是关于x,y的二
y=2
二元一次方含有
个未知数,并且含有未知数的项的次数都是
元一次方程ax一3y=1的
程的概念
的整式方程叫做二元一次方程
解,则a的值为
二元一次方
有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是
,并
6.解方程组:
程组的概念
且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组
x+2y=3,①
二元一次方
二元一次方程组的两个方程的
,叫做二元一次
3.x-2y=5.②
程组的解
方程组的解
清元法
最佳适用情况
代入
方程组中一个方程的常数项为0或某一个未知数
二元一次方
消元法
的系数为士1时
程组的解法
加减
适用于方程组中两个方程同一未知数的系数相同
消元法
或
时
《双重难点选讲)
整合教材
一题多设问
例
已知关于x,y的方程组:
(4)下面是小颖同学解二元一次方程组
3x-y=m,
3x-y=-4,①
的过程,请认真阅读并完成
x-2y=-3.
x-2y=-3②
x=-1,
相应的任务
(1)若该方程组的解为
则m十
y=n,
解:①X2,得6.x-2y=-8.③…第一步
②-③,得-5x=-5.
第二步
(2)请写出方程x一2y=一3的一组非负
系数化为1,得x=1.
第三步
将x=1代入①,解得y=7.…
第四步
整数解:
∴原方程组的解为)
x=1,
第五步
(3)当m=一4时,用代入法解方程组
y=7.
3x-y=-4,①
任务一:这种求解二元一次方程组的方
下面四个选项中,错误的是
x-2y=-3,②@
法叫做
法:以上求解步骤中,第
(
一步的依据是
A.由①,得y=3x十4,再代人②
任务二:第
步开始出现错误,具体
B由①得x=告,再代人@
错误是
C.由②,得x=2y-3,再代人①
任务三:写出正确的解题过程,请你根据
D由@得y生3,再代入①
平时的学习经验,就解一元一次方程时还需
红版法
13
要注意的事项给其他同学提一条建议.
任务四:请用另一种方法解该方程组.
命题点2一次方程(组)的实际应用
《(专点速查》
知识梳理
教材基础小练
1.解题步骤:
1.(人教7下P101习题T2
(1)审:审清题意,分清题中的已知量、未知量:(2)设:设关
变式)一架飞机顺风飞行,
键未知数,一般求什么,就设什么,也可设间接未知数:(3)列:找
每小时飞行500km;逆风
出适当等量关系,列方程(组):(4)解:解方程(组):(5)验:检验
飞行,每小时飞行460km.
所解答案是否正确且是否符合题意;(6)答:解答题需要作答,注
假设飞机本身的速度是
意单位名称。
xkm/h,风速是ykm/h,
2.常见类型及关系式:
依题意列出二元一次方程
购买
总价=单价X数量甲单价X甲数量十乙单价×乙数量=总价
组是
何题
甲数量十乙数量=总数量
销售、利
售价=标价X折扣销售额=售价X销量利润=售价
2.已知A,B两件服装的成本
润问颗
进价
共500元,某服装店老板
工程问题
工作量=工作效率X工作时间
分别以30%和20%的利润
路程一速度×时间,其中,相遇间题:s甲十s2一s。,追及问
率定价后进行销售,该服
行程
题:(同地异时)前者走的路程=追者走的路程,(异地同时)
装店共获利130元,则A,
问题
前者走的路程十两地间的距离=追者走的路程
B两件服装