内容正文:
第五章
四边形
命题点1多边形、正多边形的性质与计算
(《(春点速查以
知识梳理
教材基础小练
1.(1)(人教8上P25习题T5
内角和
n边形的内角和为
(n≥3)
定理
变式)已知一个多边形
的内角和是900°,则这
多边
外角和
个多边形的边数是
任意多边形的外角和为
形的
定理
性质
(2)已知正多边形的一个
从(n>3)边形的一个顶点出发可以作
外角等于40°,则这个
对角缓
对角线,故n(n>3)边形共有
条对角线
正多边形的内角和为
2.(1)六边形的内角和是
定义
各边相等,各内角也相等的多边形叫做正多边形
,外角和是
,对角线的条
正多
数是
边形
每个内角相等,都等于
,每个外角相
性质
(2)正八边形的内角和是
等,都等于
,有
条对称轴
,每个内角
等于
命题点2平行四边形
春点速查以
知识梳理
教材基础小练
一、平行四边形的概念及性质
1.如图,四边形ABCD是平
1.概念:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.平行
行四边形,对角线AC,BD
四边形是特殊的四边形,四边形不具有稳定性,
2.性质:如图,口ABCD的对角线相交于点O.
相交于点O
D
文字描述
几何语言表述
(1)若AD=3,AB=4,则
AD
BC,且AD
两组对边分别平行且相
BC=
边
BC:AB∥CD,且AB
·CD=
等
CD
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火线10天数¥
___________2表。(2)若∠BAD+∠ABC=
1﹔5,则∠BCD=
文字描述几何语言表述____,∠ADC_=
——;
“”i”[______(3)若AD=3,BD=2.4,AC
∠BAD=______,=7,则OB=___,
OC=_____,△OBC的
周长为_____;
(4)若S_Δwo=5,则Swxv=
___;
(5)若DO=1.5cm,BC=
________________4cm,DC=5cm,则
DB=____cm,△DBC
对角线对角线互相____OD=____是_______三角形,
□ABCD的面积是
____四边形的面积____________.
二,平行四边形的判定_______2.如图四边形ABCD的对
项目______文字描述__几何语言表述角线AC,BD相交于点O。
A—D
(1)若AB//CD,要使四边形
边|形是平行四边形∴四边形ABCD是平行四边形ABCD为平行四边形,则
可添加的条件为_____
一组对边平行且相等的四│—_,AB=CD或______;(只填
_,AD=BC,一个)
__________∴四边形ABCD是平行四边形(2)若AO=CO,要使四边
∵∠BAD=∠BCD,___形ABCD为平行四边
角形是平行四边形—,形,则可添加的条件为
____________∴四边形ABCD是平行四边形_____.(只填一
是平行四边形______∴四边形ABCD是平行四边形
qs|73
(《重难点选讲》
■整合教材
一题
多设问
·例1
如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点
【解题依据】此问
O,E为BC上一点,连接OE,DE.
用到平行四边形的判定
(1)有下列四个条件:①AO=CO:②AD∥BC:③∠BAC
依据是
∠ACD:④AB=CD.从中任选两个条件:
,使得四边形
ABCD为平行四边形.(填序号)
(2)若四边形ABCD是平行四边形,E为
【易错警示】不能
BC的中点,AB=8,则OE的长为
判定一个四边形是平行
(3)若四边形ABCD是平行四边形,AB=
四边形的两种情况:
4,BD=6,AC=10,则AB边上的高为
,四边形ABCD的面
(1)一组对边平行,另一
积为
组对边相等的四边形:
(4)若四边形ABCD是平行四边形,DE是∠ADC的平分线,
(2)一组对边相等,一组
①∠DEC=70°,则∠ABC=
对角相等的四边形
②当AD=7,且DE将BC分成长为3和4的两部分时,
口ABCD的周长为
空突破中考
例2
如图,在△ABC中,点D是AB边上任意一点,点E
【满分技法】平行
是BC的中点,过点C作AB的平行线,交DE的延长线于点F,连
四边形的判定思路:
接BF,CD
(1)已知一组对边相等,
(1)求证:四边形CDBF是平行四边形;
再证这组对边平行或证
另一组对边相等:(2)已
知一组对边平行,再证
这组对边相等或证另一
组对边平行:(3)已知一
组对角相等,再证另一
(2)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BC=4√2,求DF的长.
组对角相等:(4)已知一
条对角线平分另一条对
角线,再证两条对角线
互相平分.
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命题点3矩形
《(《专点速查)
知识梳理
教材基础小练
一、矩形的概念及性质
1.如图,在矩形ABCD中,对
1.概念:有一个角是
的平行四边形是矩形.
角线