内容正文:
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第六章 实数 B卷
能力提升
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在代数式x2+1,x,|y|,(m-1)2,
3
x3中,一定是正数的有 ( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.下列结论错误的是 ( )
A.± 0.25=0.5 B.0.1是0.01的平方根
C.-
1
8
有立方根 D.
3
-27=-3
3.下列说法:①只有正数才有平方根;②a一定有立方根;③ -a没意义;④
3
-a=-
3
a;
⑤只有正数才有立方根.其中正确的有 ( )
A.1个
B.2个 C.3个
D.4个
4.若 15-n是整数,则正整数n 不可能是 ( )
A.6 B.9 C.11 D.14
5.如果 x2=4,那么x 等于 ( )
A.2 B.±2 C.4 D.±4
6.下列实数:7,36,
3
-8,
1
7
,π,0.101
001
000
100
001…(每相邻两个1之间依次增
加一个0).其中无理数的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.已知
3
8.96≈2.077,
3
y≈0.207
7,则y 的值为 ( )
A.0.000
089
6 B.0.008
96 C.0.896 D.89.6
8.若0<x<1,则在x,x2,
1
x
,x中,最小的数是 ( )
A.x B.
1
x C.x D.x
2
9.若|a|=5,b2=7,且|a+b|=a+b,则a-b的值为 ( )
A.2或12 B.2或-12 C.-2或12 D.-2或-12
10.若m= 61-1,则m 的取值范围是 ( )
A.8<m<9 B.7<m<8 C.6<m<7 D.5<m<6
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11.定义新运算“※”:对于任意实数a,b,满足a※b=2a2+b.例如3※4=2×32+4=22,
则 3※2= .
12.若 5的小数部分为a,41的整数部分为b,则a+b- 5的值为 .
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(14题图)
13.大于- 15且小于 3的所有整数之和是 .
14.如图,是一张“Z”字形的铁皮,每个角都是直角,且AB=BC=EF=
GF=1,CD=DE=GH=AH=3,现将这张铁皮裁剪并拼接成一张
和它等面积的正方形铁皮,则这个正方形的边长是 .
15.若n= m+2+ -m-2有意义,则m+n= .
16.若a+3和2a-15是某个正数的两个不相等的平方根,b的立方根是-2,c的算术平
方根是其本身,则2a+b-3c的值是 .
三、解答题(本题共4小题,其中17,18题各8分,19,20题各10分,共36分)
17.计算:
(1)(- 3)2+ (-4)2-
3
-27+|1- 2|;
(2)16-
3
-8+
3
-1+ 1+
9
16
;
(3)6
1
4- 2.25-
3
-27- 3 3+
1
3 .
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18.用两个面积为15
cm2 的小正方形按如图所示的方式拼成一个大正方形.
(1)求大正方形的边长;
(2)若要在这个大正方形的四周粘上彩条,请问20
cm长的彩条够吗? 请说明理由.
(18题图)
19.如果一个正数a 的两个不相等的平方根分别是2x-2和6-3x.
(1)求x 和a 的值;
(2)求17+3a 的立方根.
20.观察下列等式:
①2-1=
1
2+1
;②3-2=
1
3+2
;③4-3=
1
4+3
;④5-4=
1
5+4
;…
(1)猜想第n 个等式为 ;
(2)利用(1)中发现的规律,比较 7- 6与 5- 4的大小,并说明理由.
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四、解答题(本题共2小题,其中21题12分,22题14分,共26分)
21.对于实数a,我们规定:用符号[a]表示不大于 a的最大整数,称[a]为a 的根整
数.例如:[9]=3,[10]=3.
(1)仿照上述方法计算:[4]= ,[26]= ;
(2)若[x]=1,写出满足条件的x 的整数值: ;
(3)对a 连续求根整数,直到结果为1停止.例如:对10连续求根整数2次,[10]=
3→[3]=1,这时候结果为1.对100连续求根整数 次之后结果为1;
(4)在只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的正整数是
哪一个? 请说明理由.
22.阅读下面的文字:
我们已经掌握了确定一个形如 a这样的无理数的整数部分和小数部分的常用方法,
请解答下面的问题:
(1)21的整数部分为 ,小数部分为 ;
(2)若 7的小数部分为a,15的整数部分为b,求a+b- 7的值;
(3)已知100+ 110