02 醉翁亭记 湖心亭看雪－2023年中考语文文言文重点篇目比较阅读最新试题精选（全国通用）

02 醉翁亭记 湖心亭看雪 （一）（2023·广西桂林·统考一模）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。 【甲】醉翁亭记 欧阳修 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （选自《义务教育教科书语文》九年级上册第三单元） 【乙】六一居士传（节选） 六一居士，初谪①滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颖水②之上，则又更号六一居士。 客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑日：“子欲逃名③者乎？而屡易其号……”居士日：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。” （选自《欧阳文忠公文集·六一居士传》） 【注释】①谪：因罪而被降职或流放。②颖水：地名。③逃名：逃避名声而不居。 1．下列句子中加点词的意义或用法解释有误的一项是（   ） A．若夫日出而林霏开（弥漫的云气） B．名之者谁（姓名） C．太守归而宾客从也。（表承接关系） D．是为五一尔（这） 2．下列说法表述有误的一项（   ） A．【甲】文中画线句子的朗读节奏应该这样划分：行者/休于树。 B．【甲】文中“作亭者谁？山之僧智仙也”的“也”，表示判断语气。 C．【甲】文第②段依次写了山中四时之景及朝暮之景的不同，体现了“乐亦无穷”。 D．【乙】文采用一问一答的形式解释了“六一居士”这个别号的含义。 3．翻译。 （1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）吾为此名，聊以志吾之乐尔。 4．联系上下文，分析【甲】文第④段开头“已而”这个词语的作用。 5．读了【甲】【乙】两文，你觉得欧阳修有何人格魅力？ （二）（2023·新疆乌鲁木齐·乌市八中校考一模）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 6．下列加点词在文中的解释有误的一项是（   ） A．峰回路转           回：曲折、回环 B．秀而繁阴           秀：清秀、美丽 C．苍颜白发           苍颜：苍老的容颜 D．树林阴翳           阴翳：形容枝叶茂密成荫 7．用现代汉语翻译下列句子。 （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 8．对选文内容理解不正确的一项是（   ） A．文章第1段采用视觉描写与听觉描写相结合的手法，运用移步换景法，由远到近依次介绍了琅琊山、酿泉、醉翁亭。 B．文章第