内容正文:
班级:
姓名:
得分:
基础、中档解答题滚动组合卷1
(时间:40分钟
分值:40分)
1.(6分)计算:V2-3tan30°+(号)+
(3)若规定成绩10分获一等奖,9分获二等
奖,8分获三等奖,则哪个年级的获奖
15-2.
率高?
2.(8分)学校在八、九年级各抽取50名学生
开展知识竞赛,为便于统计成绩,制定了取
整数的计分方式,满分10分.竞赛成绩如
3.(8分)在一次数学课外实践活动中,小明所
图所示:
在的学习小组从综合楼顶部B处测得办公
人数/人
16
楼底部D处的俯角是53°,从综合楼底部A
14
124
处测得办公楼顶部C处的仰角恰好是30°,
10
8
综合楼高24米.请你帮小明求出办公楼的
65
0
高度.(结果精确到0.1米,参考数据
10分数/分
tan37°≈0.75,tan53≈1.33,√3≈1.73)
(1)你能用成绩的平均数判断哪个年级的
成绩比较好吗?通过计算说明:
53
(2)请根据图表中的信息,回答下列问题.
综合
公楼
统计量
众数
中位数
方差
八年级竞赛成绩
7
8
1.88
九年级竟赛成绩
a
8
①表中的a=
,6=
②现要给成绩突出的年级颁奖,如果分
别从众数和方差两个角度来分析,你
认为应该给哪个年级颁奖?
远型细合去
9
4.(8分)为进一步提高某届学生的阅读量,学
5.(10分)如图,四边形ABCD是菱形,AE⊥
校积极开展课外阅读活动,目标将该届学
BC于点E,AF⊥CD于点F.
生人均阅读量从刚上七年级的80万字增
(1)求证:△ABE2△ADF;
加到八年级结束时的115.2万字,
(2)若AE=4,CF=2,求菱形的边长.
(1)求该届学生人均阅读量这两年中每年
的平均增长率;
(2)若按这两年中每年的平均增长率增长,
学校能否实现九年级结束时该届学生
人均阅读量达到140万字的目标,请计
算说明.
10火1数华△ABE中nB-告-世.同理nB-是-巴n∠BAC-
BC a
AC
-应+8-x-@-(号)1-42+2-1-顶1-3-42+
-gm∠CA-能-长AE=mB=m∠CA,GD
2-+1-8=3瓜原式=3岩1+号
3
asinB=in∠BAC.·品=n2C'nAC=·
3.解:(1),点D是矩形OABC的对角线交点,,,点D是矩形(ABC
的对角线AC的中点.又,A(4.0),C(0,2),点D的坐标为(2,
in.BAC-sinB sing即nC(2在△AC
山.”反比例隔数y=冬的图象经过点D(2,)1=专,解得专=
中,∠=10-∠A-∠C=1n-75-0=45,畿-品
2.(2)由题意得,点M的纵坐标为2,点N的横坐标为4,:点M在
:出-0.解得AB=30后÷点A到点B的距离为30V6m
反比例函数y=三的图象上∴点M的坐标为(1,2),1≤≤4.
2
4.解:(1)根据想意,得y=12一2(r一4)=一2x十20.,每天的销量y
选填题滚动组合卷1
(吨)与批发价x(千元/吨)之间的函数关系式为y=一2r+20,自变
1.A2.A3.C4.C5.D6.C7.C8.A9.D10.B11.x
量x的取值范用是4≤x≤5,5,(2)设每天获得的利前为W千元,根
12.5513.4区14.y<为<y15.416.3V2
据题意,得W=(一2x十20)(x一2)=一2x+24x一40
≥一1且士≠0
一2(x-6)+32.一2<0,∴,当4r≤5,5时,W随x的增大而
选填题滚动组合卷2
增大,当x=5.5时,W取最大值,最大值为一2×(5.5一6)+32
1.A2.B3.B4.D5.D6.B7.D8.A9.C10.A
=31.5.答:将批发价定为5.5千元,吨时,每天获得的利润最大,最
1.2+3-3)12.1375(210213.2或-214.k≥
大利润是31.5千元
5.解:(1)BD=CE.理由如下::△ABC,△ADE均为等边三角形,
且115.32166号
AC-AB.AE-AD.∠EAD-∠CAB-60.∠EAD-∠CAD-
∠CAB-∠CAD,即∠EAC=∠DAB.在△EAC和△DAB中,
选填题滚动组合卷3
(AE-AD.
1.C2.D3.B+.C5.A6.C7.B8.A9.C10.C11,4
∠EAC=∠DAB,.△EAC≌△DAB(SAS)..BD=CE.(2)BD
2./1
{y=-118.124.-4长K0或>415.是16.13)
AC=AB.
=2CE.理由如下::∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE
选填题滚动组合卷4
30°,.∠EAD=∠CAB=60°,AD=2AE,AB=2AC.∴.∠EAC=
1.C2.B3.C4.C5.B.6.A7.B8.D9.D10.B11.90
2.要13y--2答案不唯-